1 <span>b)was designed;
2 </span><span>c)there are.
3</span><span>are obtained.
4</span><span>b)is arranged;
5</span><span>divided.
6 </span><span>b)study;
7</span><span>c)entered.
</span>8<span>b)was working;
9</span><span>b)is used;
10</span><span>c)were introduced.
11</span><span>c)is going.
12</span><span>b)is covered;
13</span><span>b)would study;
14</span><span>c)had known.</span>
cleaned; had; was; was; put; took; went; made; gave; came; went; spoke; told; said.
______________________________
Макс встал рано. Он почистил зубы и позавтракал. Было 7:30 утра 1 сентября. Это был его первый день в школе. Он надел свою новую школьную форму и взял цветы для учителя. Он пошел в школу со своими родителями. Его папа снял видео, когда он дарил цветы учителю. В тот день было несколько уроков и Макс рано пришел домой. После обеда он пошел на прогулку со своим новым другом Антоном. Они разговаривали об их первом дне в школе. Потом они рассказывали друг другу о проведенном лете. Стало поздно и новый одноклассник пошел домой. Макс сказал: "Пока, увидимся завтра". И Антон ответил ему: "Хорошо, увидимся, пока". Макс был уставшим, но счастливым
Трещина или перелом кости может быть результатом любой травмы. Имеется боль, отек и болезненность и может быть деформация. Поврежденную часть нельзя двигать. Обычно необходим рентген, чтобы определить, есть перелом или нет. Поврежденная часть тела может быть иммобилизована с помощью шины. Шина может быть готовой или импровизированной из любого жесткого материала (палка, линейка, журнал и так далее). Шина должна быть шире, чем шинируемая конечность, и достаточно длинной, чтобы предотвратить подвижность суставов вблизи перелома. Привяжите шину на месте выше и ниже перелома. Если у человека сложный перелом, необходимо взять стерильную марлю, наложить ее на рану и немедленно доставить пациента в больницу. Сложный перелом, при котором сломанная кость перфорировала кожу, более серьезен.
1. - Have you done your homework?
- Yes, I have just finished it.
2. - Is your brother playing computer games now?
- No, he is reading a detective story.
3. - What will you do tomorrow?
- I will visit my granny.
<em>или </em>
- What are you doing tomorrow?
- I am visiting my granny. (в том случае, если это уже запланировано)
4. - Do they go to school on Suturday?
- Yes (they do), they have five lessons.
5. - Did the students take part in the competition yesterday?
- Yes (they did), they won the competition.
I am going to school
She is playing volleyball
Hi is doing his homework
We are taking care of animals
They are singing songs