В детстве моя сестра рисовала мне рисунки а я их раскрашивал.
Я люблю раскрашивать сложные рисунки цветов.
Когда мне скучно, я раскрашиваю рисунки.
Махнул рукой (сказ,, фразеологизм ) на все (допол., местоим.) и стал искать (сказ., глаг.)работу (допол., сущ.) полегче (определ., прилаг.) да поприбыльнее (определ., прилаг). Предлож. повеств., невоскл., простое, полное, односоставное опред.-личное, распростран., ослож. однород. сказ. и однород. определениями
[= ---- и = ---- ≈ да ≈ ].
Ответ:
Где стоит многоточие, там напишите текст из самого упражнения
Объяснение:
1. На выставке, недавно открывшийся в Москве, демонстрировались новые жкартины молодых художников. 2. В саду грустно стояли обнажённые деревья, покрытые инеем.3. Недавно вставшее солнце затопляло всю рощу... 4.По дороге, ведущей к элеватору, тянулись машины... 5. Давно не издавшиеся произведения этого автора... 6. Туман, превратившийся в сырую мглу, пронизывал... 7.... Молодую девушку, непонятно ей самой. 8. Буря, затихшая ненадолго, разбушевалась... 9. Острый и чистый морозный воздух бил...
10.... От чувства страха, пережитого ими во время наводнения.
Человек как личность представляет собой единственный, тайный и личный мир. В этом мире живут все лучшие и худшие моменты, счастье, здоровье, любовь, мечты, стремления, успехи и провалы. Там есть и наибольшее место для близких людей, друзей, душевных и материальных ценностей, истории и прошлого. Это называется человек имеющий семью и знающий прошлое своих предков.
Но кто человек без племени и роду? Это даже не личность, а пустынный мир в котором царит бездна а не тёплое и яркое солнце. В мире этом ядро составляющее его - вечный лёд. Нет в нём ничего живого, благоухающего теплом, целеустремлёности и жизни. Такой человек не счастлив, потому что он обязан проживать каждый день без знания что кто-то родной придёт, обнимет и даст руку помощи. Ни кто этого не сделает так как близкие родные люди.
1. Схема: Подл... Обстоятельство допол... глаг... прил.... прил... прил...
прил.! Грамматическая основа это ты должен подчеркнуть слова так как на схеме вверху...
2. Грамматическая основа: (что?) грёзы (подлежащее) (грёзы что делают?) не воротятся (глагол)...
3. Объясните знаки препинания в предложениях: это сложное предложение. Там нужна запятая...