Ответ:
1)У мого однокласника гаряча голова , адже він навчається відмінно .
2) Сьогодні випало снігу , хоч греблю гати .
3)Учитель сказав : годі точити ляси , потрібно братися до роботи .
4)Мій хороший ранковий настрій , як корова язиком злизала .
5) Актриса серіалу надзвичайно красива , хоч у рамку вправ .
Іноді на уроці я продаю витрішки. Деякі учні іноді ловлять гав.Коли я прийшов до друга , я поцілував замок. Я робив доманю роботу як з миру по нитці Извини, больше нет времени
Кожного дня пастух вранці виганяв на поле отару овець. За вівцями о спостерігав вовк. Він чекав слушної нагоди щоб вполювати здобич. Та пастух був дужеуважним. Він пильно глядів свою отару.
<span>1) Він що кішка: як ви його не киньте, всеодно на ноги стає.
2) Або ви, кумо, їжте борщ, а я буду м'ясо, а ні, то я буду м'ясо, а ви борщ.
3) ◦Як ви до людей, так і люди до вас;
4) Ти б, метелику, не дуже пишався, сам учора гусінню був!
5) Скажи мені, хто твій друг, і я скажу тобі, хто ти
6) Ти його в плуг, а воно тобі в луг.</span>
<span> </span>Ану вставай, чоловіче, третій півень кукуріче.
«А я вже перехватив».— «Як?». — «Та з'їв окраєць хліба, та дві паляниці, та два решета гнилиць».
Артіль міцна, як всі за одного, а один — за всіх.
Аршин на піджак, а два — на латки.
Багач! Його сусіда чотирма волами оре!
<span>Балакала-говорила сім мішків гречаного Гаврила.
</span>
Поганий - гірший - найгірший