Именительный падеж: родной Узбекистан (нулевое)
Родительный падеж: родного Узбекистана
Дательный падеж: родному Узбекистану
Винительный падеж: родной Узбекистан нулевое)
Творительный падеж: родным Узбекистаном
Предложный падеж: о родном Узбекистане
Болеславец
Каулиранта
Куйваниеми
Кухмониеми
Ченстохова
Хюрюнсалми
Хаммерфест
<span>язык, знание, лингвист, лингвистический, языческий, косноязычный, языковой</span>
Осенью лес молчит. Такая тишина. За сто шагов слышно, как убегает мышь по сухим листьям. В предчувствии холодов умолкли. Ни звука. В такую пору особую радость в лесу приносит рабочая музыка дятла. Кажется, не по дереву, а по тугой струне стучит костяной молоточек.
Я долго шел по ельнику, пока не увидел единственного в безмолвном лесу музыканта. Дятел работал без устали. На заболевшей сосне виднелся узор его «долота» . В бинокль видно было, как длинным языком дятел доставал засевших в древесине личинок. Я спрятался за куст, любуясь работой. Дятел косился вниз, но продолжал работать. В эту минуту случилась история, к сожалению, очень нередкая. Из кустов орешника грянул выстрел - дробью сорвало источенную червями кору, и вместе с ней на желтую траву упала птица. Дятел не успел проглотить личинку - она так и осталась белеть в окровавленном клюве.
Из синего дыма на прогалину вышел лет семнадцати парень с новой двустволкой, со скрипящим поясом, полным патронов. Я не ругался, но парень чувствовал: встреча не сулит ничего хорошего. В довершение всего он не знал, что делать с птицей.
- Зачем?
- А просто так.. .
Парень неловко потоптался на месте, потом вытащил из второго ствола патрон и сунул его в карман.
<span>Кто же должен научить мальчишек, с семи лет влюбленных в рогатки, в самодельные пистолеты и новые двустволки? Кто должен научить их беречь и любить природу? Кто должен разъяснить им, что лес без птиц скучен и неприветлив? Кто должен научить их радоваться прилету журавлей и беречь рощу, островком темнеющую в поле?
_____________________________
это?</span>
<span>эмоции, которые ты ощущаешь в это время, невозможно было передать словами.
Они смотрят и не могут оторвать глаз.
Всем детям очень понравилась поездка в цирк, и все они остались в восторге.
только в последнем предложении убери в конце "все". а то повторяется "всем детям" и "все они".</span>
