Прочитай текст и выполни задания 6–14. Запиши ответы наотведённых для этого строчках.(1)В Африке водятся муравьи, которые устраи
Прочитай текст и выполни задания 6–14. Запиши ответы на отведённых для этого строчках. (1)В Африке водятся муравьи, которые устраивают себе удобную общую квартиру на листьях деревьев и кустов. (2)Чтобы жителям в таком гнезде было сухо и тепло, муравьи сшивают его из листьев. (3)Сшивание гнезда – удивительное искусство муравьёв-портных. (4)Прежде всего, эти маленькие юркие швеи своими ловкими щупальцами расправляют листья, годные для сшивания. (5)Затем другие муравьи приносят своих личинок. (6)Эти личинки могут выпускать из себя специальную клейкую жидкость, которая твердеет на воздухе в виде тоненькой упругой нитки. (7)Такими необычными нитками муравьи и сшивают листья. (8)Вот возьмут муравьи личинку и поднесут её к краю листа снизу. (9)Крохотная личинка сразу же выпускает на лист капельку клейкой жидкости. (10)Тогда муравьи быстро переносят личинку к другому листу, вытягивая из капельки жидкости тонкую нитку. (11)Так они и носят личинку от края одного листа к краю другого, так постепенно и сшивают края листьев вместе – безо всякой иголки! (12)А сверху в это время им другие муравьи помогают. (13)Они крепко держат листья – край рядом с краем. (14)Вот какие искусные и дружные портные эти муравьи! (По тексту из сборника для детей «Чудесная верба»)
1. В этом рассказе рассказывают о жизни меравьёв , о том какие они дружные , трудолюбивые и умные 2. 1) где живут муравьи? 2) как сшивают муравьи своё гнездо ? 3) как помогают муравьи друг другу ? 3. Как сшивают муравьи своё гнездо? 4. Крохотная - по другому очень маленькая 5.пренося - перемищают 6. нитками (нит корень , к суффикс , ами акончание. ) 7. муравьи (мн.ч., муравьёв) , личинку ( ж.р., 1 скл., ед . ч., личинки) , краю ( м.р. 2 скл., ед. ч., края) , листа( м.р., 2 скл ., ед.ч., лист ). 8, Крохотная ( личинка) ( ед.ч., ж,р., И . п.) клейкой(житкости ( ед.ч., ж.р. , Р.п.) 9.носят, сшивают.
Легко вообразить дрессировать медведя познокомиться с селом восхишаться спектаклем наслождаться эффектом олицетворять старание торжествовать победу поражаться равнодушию часто раздрожаться
Чтобы проверить безударную гласную, надо изменить слово так, чтобы эта гласная оказалась под ударением. л<u>е</u>сник - л<u>е</u>с гр<u>и</u>бник - гр<u>и</u>б