Сегодня я шёл по лесу.Я видел много разных животных.Я видел белку,ежа,барсука,и крота.Я собирал в лесу грибы,и пошёл на поляну.На поляне росло много ягод,и грибов.Я собрал их и пошёл домой.По пути я встретил белочку и отдал ей часть грибов,ёжику ягод.Когда я шёл домой я увидел большой холм с красивыми цветами.Я пришёл туда и увидел чудесный пейзаж.Жалко что я не взял с собой альбома,я бы хотел нарисовать эту красоту.Вдруг я увидел как вышла радуга.Я решил подумать как бы назвать такую картину?Думаю:-И придумал гениальное название-:Осенняя палитра!
1 предложение: сочинительный-но,подчинительные-чем,где
2 предложение: сочинительные-и,но,подчинительные-в чем,где
3 предложение: нету
4 предложение:нету
5 предложение:сочинительный-нет,подчинительный-что
Для всех был вроде бы обычный школьный день.Но не для ( номер товего класса и буква).Учительница (имя училки которая задала это) предложила детям бесплатно отправится на экскурсию, а именно в Египте посмотреть пирамиду Хеопса, потом на Александрийский маяк, и, потом на Пизанскую башню.
Многие в классе удивились, ведь, не может быть такого!Но, все оказалось в заправду.Учительница щелкнула пальцами и в одно мгновение весь класс оказался в самолете, который возил их по всем достопримечательностям.Вдруг, я проснулся(лась), и поняла, что это был сон!
Дуб-великан.
Дочка-красавица.
Крошка-сын.
Москва-река.
Ира-соседка.
1)Ветер срывает сухие листья с сучьев.
2)Часто льют дожди,
3)Холодно на дворе.
4)Скорее бы зима наступила