1) Ты своего здоровья совсем не бережёшь.
2) Не стремлюсь быть более оригинальной, хочу оставаться сама собой.
3) Фруктовый сад разбит на пятистах гектарах.
4) На столе мастера лежало много разных молотков и ножниu.
5) Игрушка сделана очень интересно: хрустальная пирамидка, а в ней цветной щарик
Морфологические и синтаксические свойства<span><span>падежед. ч.мн. ч.</span><span>Им.программи́стпрограмми́сты</span><span>Р.программи́стапрограмми́стов</span><span>Д.программи́ступрограмми́стам</span><span>В.программи́стапрограмми́стов</span><span>Тв.программи́стомпрограмми́стами</span><span>Пр.программи́степрограмми́стах</span></span>
<span>про-грам-ми́ст</span>
Существительное, одушевлённое, мужской род, 2-е склонение (тип склонения 1a по классификации А. А. Зализняка).
Корень: -программ-; суффикс: -ист <span>[Тихонов, 1996]</span>.
Произношение<span>МФА: ед. ч. [prəgrɐˈmʲist], мн. ч. [prəgrɐˈmʲistɨ]</span>Семантические свойстваЗначение<span>комп. человек, занимающийся разработкой программ для программируемых устройств <span>◆ <span>Чтобы автомобиль или компьютер исправно работали, шофёр или программист должны следовать тем законам, в соответствии с которыми функционируют данные механизмы. <span>Нухаев Хож-Ахмед, «Россия и Чечения: мир по формуле «Победа — Победа»», 2002 г. // «Звезда» <span>(цитата из Национального корпуса русского языка, см. Список литературы)</span></span></span></span></span>Синонимы<span>разг., жарг.: программер, кодер, девелопер; частичн. хакер, разработчик</span>АнтонимыГиперонимыработник<span>Гипонимы</span>
Ответ:
посмотреть, обочине, солнца, домика, писатель, бурь, тучей, мамы, понимаю, постараться, дни, солнце,
Объяснение:
Ответ:Публицистический стиль называют официальным стилем СМИ (средств массовой информаци), в том числе – статей, репортажей, заметок, интервью и т. п. Данный стиль чаще используется в письменной речи, реже – в устных формах тех же репортажей или публичных выступлений политических и общественных деятелей.
Объяснение:Общими чертами этого стиля можно назвать:
эмоциональность и образность речи – для создания необходимой атмосферы;
оценочность и уверенность – для заинтересованности;
логика изложения с опорой на неопровержимые факты – для придания речи достоверности и информативности;
призывв читателей (слушателей) к действию и общедоступность;
легкое и внятное изложения)
Вот пример если че:Можно ли давать урок, если нет классной комнаты? Сдавать экзамен без зачетки в кармане? Входит ли вдыхание меловой пыли полной грудью необходимой составной частью в процесс получения высшего образования? Вот Виктор В., например, так не думает. Ему 31 год, он не последний человек в одной из страховых компаний, и в то же время – студент университета третьего возраста. Во время перерыва на обед или вечером, когда жена Виктора уже спит, он садится за клавиатуру компьютера, входит в Интернет и начинает грызть гранит науки в том месте, которое ему обозначил профессор, стоящий на кафедре в семи сотнях километров от его дома.
