Я(подчеркивается:___как подлежащее, на верху подписывай метоимение) иди(= двумя чертами,это сказуемое, на верху подписывай что это глагол) и (обводи в кружок и пиши что это союз) смотрю(= двумя чертами,это сказуемое, на верху подписывай что это глагол) на (----подчеркивай такой линией пиши на верху предлог) деревья(----такой же линией, на верху существительное),стоящие(подчеркивается волнистой линией это слово и до точки, на верху что это причастие). (Повеств.,невоскл.,простое,двусост., распростр., усложнено: однородн.членами предложения: 2 сказуемых(иду,смотрю),которые разделяются союзом(и) и причастный оборот.
Российское правительство огородное растение
правительственное сообщение
Пассажирский поезд отправился в путь
автомобильный завод немного позже
инженерное дело
электрический утюг
пассажирский поезд
сельское хозяйство
домашнее животное
Наш класс очень красивый и представляет собой воплощение природы, потому что у нас в классе очень много различных цветов и экспонатов, как в музее. Коасс у нас не очень большой, поэтому убирать его не составляет труда. В классе у нас находится две доски: одна зеленая, для мела, а другая электронная. Стоит у нас два больших шкафа по правой стороне для мальчиков и для девочек. Так же у нас есть четыре больших, можно даже сказать гигантских окна. Так как у нас кабинет биологии, то у нас есть два скелета: один маленький, другой большой и много органов человека.
<span>В парке буря вывернула с корнем старую ель.На её корнях сидел филин.В высокой траве к нему крался кот. Вдруг филин выкрикнул длинную фразу.Кот привстал и в испуге пополз в кустыю. Филин продолжал сидеть в кустах, а кот не желая сдаваться уже готовился к новому нападению. В этот раз он решил действовать исподтишка. Ему оставалась совсем немного до взятия добычи, но филин, услышав шаги кота взлетел в небо.</span>
Бежит-бег, речка-река, девочка-девчачий, мужчина-муж,женщина-жена, кофе-кофеварка, тракторист-тракторт, книжка-книга, носочки-носки, кусочек-кусок.
