Нина читает про природу и рассказы о спорте
Катя читает про природу
Лиза читает рассказы о спорте
Маша читает фантастический роман
Скорее всего нет.Она манипулировала им.Заставляла убирать сорняки.Поэтому он и сбежал с астероида.И оказался на земле.Там он понял что хоть она и говорит ему это все делать.Это все описывается в книге
Повесть-сказка «Алые паруса» — символ творчества писателя. (Она вобрала в себя все лучшее, что есть в других произведениях Грина: красивую мечту и реальность, веру в человека и его силы, надежду на лучшее, любовь к прекрасному.)
Красивая мечта — смысл жизни. Жизнь каждого человека должна быть наполнена глубоким содержанием, тогда она имеет смысл, а если жизнь грустна, безрадостна — смыслом ее становится мечта. «Алые паруса» — символ мечты, которая стала реальностью. Мечта Ассоль осуществилась, потому что героиня верила в свою мечту, не предала ее, несмотря на насмешки, потому что девочка «умела любить», «умела ждать» и верила в свою прекрасную мечту.
«Алые паруса» — рукотворное чудо, символ сбывшейся мечты. Капитан Грэй любил все прекрасное и необычное, любил чудеса и видел счастье в том, чтобы делать чудеса своими руками. Он осуществил мечту незнакомой ему девушки Ассоль и сам обрел счастье.
Белый парусник «Секрет» под алыми парусами — символ любви и новой жизни. Ассоль, вопреки всем недоброжелателям, дождалась своего счастья. «Алые паруса» — в сердце каждого человека. Человек не может жить без высокой мечты. В каждом сердце живут свои «алые паруса» надежды.
В снежном поле по дороге
Мчится конь мой одноногий
И на много-много лет
Оставляет черный след.
(Ручка)
Отгадай, что за вещица, -
Острый клювик, а не птица,
Этим клювиком она
Сеет-сеет семена
Не на поле, не на грядке -
На листах твоей тетрадки.
(Ручка)
Моя подружка так живет:
С утра она чернила пьет,
Потом я ей даю тетрадь,
Она по ней идет гулять.
(Ручка)
Грамоты не знаю,
а весь век пишу.
(Ручка)
Если ты его отточишь,
Нарисуешь все, что хочешь!
Солнце, море, горы, пляж.
Что же это?..
(Карандаш)
Черный Ивашка –
Деревянная рубашка,
Где носом поведет,
Там заметку кладет.
(Карандаш)
Долговязый Тимошка
Бежит по узенькой дорожке.
Его следы – твои труды.
(Карандаш)
Палочка волшебная
Есть у меня, друзья,
Палочкою этой
Могу построить я
Башню, дом и самолет
И большущий пароход!
(Карандаш)
Не похож на человечка,
Но имеет он сердечко,
И работе круглый год
Он сердечко отдает.
(Карандаш)
Он признался ножу:
- Без работы я лежу.
Построгай меня, дружок,
Чтобы я работать мог.
(Карандаш)
Жмутся в узеньком домишке
Разноцветные детишки.
Только выпустишь на волю –
Где была пустота,
Там, глядишь, - красота!
(Карандаши цветные)
Если ей работу дашь –
Зря трудился карандаш.
(Резинка)
Хоть я и не прачка, друзья,
Стираю старательно я.
(Резинка)
Оно так часто просит пить,
Но понемножку пьет.
А если будешь торопить
И целиком его топить,
Наделает хлопот.
(Перо)
Стальной конек
по белому полю бегает
и за собой
черные следы оставляет.
(Перо)
В этой узенькой коробке
Ты найдешь карандаши,
Ручки, перья, скрепки, кнопки,
Что угодно для души.
(Пенал)
Портфель у меня
Не велик и не мал:
Лежит в нем задачник,
Букварь и…
(Пенал)
По десятку на шесточке
Сели умные кружочки
И считают громко вслух,
Только слышно: стук да стук!
(Счеты)
Свою косичку без опаски
Она обмакивает в краски.
Потом окрашенной косичкой
В альбоме водит по страничке.
(Кисточка)
Разноцветные сестрицы
Заскучали без водицы.
Дядя, длинный и худой,
Носит воду бородой.
И сестрицы вместе с ним
Нарисуют дом и дым.
(Кисточка и краски)
Замарашка, озорница
Вдруг уселась на страницу.
Из-за этой баловницы
Получил я единицу.
(Клякса)
В черном поле заяц белый
Прыгал, бегал, петли делал.
След за ним был тоже бел.
Кто же этот заяц? ...
(Мел)
Белый зайчик
прыгает
по черному полю.
(Мел)
Белая чайка
По черному полю скакала,
Следы за собой оставляла.
(Мел)
Белый камушек растаял,
На доске следы оставил.
(Мел)
Пишут им ученики,
Отвечая у доски.
(Мел)
Сговорились две ноги
Делать дуги и круги.
(Циркуль)
Новый дом несу в руке,
Дверца дома на замке.
Тут жильцы бумажные,
Все ужасно важные.
(Портфель)
До чего же скучно, братцы,
На чужой спине кататься!
Дал бы кто мне пару ног,
Чтобы сам я бегать мог.
(Ранец)
Стоит чудесная скамья,
На ней уселись ты да я.
Скамья ведет обоих нас
Из года в год,
Из класса в класс.
(Парта)
По черному белым
Пишут то и дело.
Потрут тряпицей –
Чиста страница.
(Доска)
