Изучение английского языка не так сложно, как может показаться многим студентам. Если вы хотите добиться быстрого прогресса, то сначала сконцентрируйтесь на построении своей "силы слова", а во-вторых на изучении грамматики. Чтобы улучшить свой словарный запас, учите по меньшей мере 10 слов в день. И не откладывайте начало до следующей недели. Начните сегодня с помощью новых слов из этого текста и тетради для словаря. Напишите слова на английском на одной стороне страницы и слова на вашем языке - на другой. Но не записывайте слова просто так, каждый день проводите не менее 10 минут изучая их.
Лучше всего начать со слов на вашем языке и работать наоборот: закройте английские слова листом бумаги и попытайтесь запомнить их, глядя на слова на своем языке. Когда вы вспомнили или угадали английское слово, отодвиньте бумагу и посмотрите правильно ли вы ответили или вам повезло. если вы нашли 10 слов, которые вам сложно запомнить, запишите их с переводом на отдельном листке бумаги и в течение 10 минут запоминайте их наизусть. Храните свои листки для изучения, но вычеркивайте из тетради те слова, в которых вы уверены, что выучили их. Тогда вам не понадобится снова их проверять. Продолжайте работать над теми словами, которых вы не знаете и не тратьте время на те слова, которые вы уже выучили.
Конечно же, важно знать грамматику. Правила английской грамматики относительно простые и не так сложны, как в других существующих языках (не говоря уже о мертвых языках, таких как латынь или греческий). Так что сконцентрируйтесь на изучении слов для словарного запаса, так как без знания слов грамматику нельзя будет использовать!
Ответ:
1.What do your brother there?
2. What you buy?
3. Потом напишу
4. where you eat?
5.how you travel in New York?
6.you take a lot of photos?
<span>1. What <em>were you doing</em> (Past Continuous) when I <em>called</em> (Past Simple) you?</span><span>2. They <em>were cleaning</em> (Past Continuous)the windows when it <em>started</em> (Past Simple) to rain.</span><span>3. Nora <em>was riding</em> (Past Continuous) her bicycle when she <em>noticed</em> (Past Simple)a nice kitten.</span><span>4. While I<em> was doing</em> (Past Continuous)my homework the telephone <em>rang</em> (Past Simple).</span><span>5. While we <em>were washing</em> (Past Continuous)the floor we <em>found</em> (Past Simple)a key.</span><span>6. He <em>heard</em> (Past Simple)a loud noise when he <em>was sitting</em> (Past Continuous)in the garden.</span><span>7. Linda <em>was typing</em> (Past Continuous)a letter when her boss <em>arrived</em> (Past Simple).</span><span>8. Melany <em>was cooking</em>(Past Continuous) dinner when her husband <em>came</em> (Past Simple) home.</span><span>9. When he <em>was driving</em> (Past Continuous)to work, he <em>remembered</em> (Past Simple)that his briefcase <em>was</em> (Past Simple) still at home.</span><span>10. Kelly <em>was looking</em> (Past Continuous) out of the window when she saw Mike.</span>
