Я ни с кем не встречался. Мне не с кем встречаться. Ей ни с каким человеком не <span>надо встречаться. Ему не у кого спрашивать разрешение. Мы должны с кое- кем договориться о деловой встрече. Сегодня они от кое-кого получат необходимые сведения. Это был не кто иной, как директор школы. Это было не что иное, как важное сообщение. Никто иной не смог бы так поступить. Ничто иное ее не интересовало.</span>
<span>Папа повел нас в зоопарк. В зоопарке обитают разные звери. Огромный лев спит в клетке. Злые волки лежат. Рыжая лиса кружит по клетке. Слон кивает головой. Павлин распустил свой красивый хвост.
Страус и аист прохаживаются по песку. Из норы тихо ползут змеи. Они цепляются за палки.
Зине понравились олени. Мне - белые лебеди.</span>
Моя любимая подруга
<span> (сочинение-описание) </span>
<span> Мою самую близкую подругу зовут Маша. Мы начали дружить еще в первом классе, всегда с тех пор сидим за одной партой, все свободное время тоже проводим вместе. Мне так хорошо и легко с Машей! Она очень умная, добрая, справедливая. Красавицей мою подругу, наверное, назвать все-таки нельзя, но у нее очень привлекательная внешность. </span>
<span> Лицо у Маши круглое, румяное, нос немного вздернут. Светлые русые волосы с золотистым оттенком непокорно вьются над высоким чистым лбом. Маша часто поправляет их рукой. </span>
<span> Самое главное для меня в Машиной лице - серо-зеленые большие глаза, окаймленные пушистыми черными ресницами. Над ними тонкими стрелочками расходятся брови. Когда Маша улыбается, глаза ее искрятся озорными огоньками (я их называю бесиками), а на щеках появляются ямочки. </span>
<span> Маша очень много читает, увлекается поэзией, музыкой, хорошо играет на гитаре. Меня привлекает в ней внимательное отношение к людям, добрый и веселый нрав. Поэтому и сама Маша кажется мне очень симпатичной. </span>