Потому что только имена, фамилия названия стран пишутся с заглавной буквы
Я надеюсь хоть что-то разберете
Рюкзак вроде бы ничем не отличная от других вещьно сколько функций рюкзак может сделать: ехать в дорогу или идти на тренеровку сложил туда вещи и пошел и руки свободные и ты идеш как нормальный человек. Ребенок идет в школу несет тяжелый портфель (вы же знаете скоко тяжелых учебников) и ничего ему не навредит а если бы у негобыла сумка через плече у него бы ужасно болело плечо. Вот почему рюкзак очень удобный!
Если речь идёт о синтаксическом разборе, то эти слова подчёркивать не нужно, так как они не являются членами предложения.
"<em>Но</em>" - сочинительный союз, "<em>вот</em>" - указательная частица
<em>Его сообразительность, вернее быстрота реакции, поразила меня (</em>подлежащее<em>). Внизу, в тени, шумела река (</em>обстоятельство<em>).
</em> Например: <em>Теперь же, после половодья, это была река саженей в шесть.</em> (А.Чехов) <em>Там, ниже, мох тощий, кустарник седой.</em><span> (А.Пушкин)
</span><em> </em>Например: <em>В то время, именно год назад, я ещё сотрудничал по журналам.</em> (Ф.Достоевский)<em> Из лесного оврага неслось воркование диких голубей, или горлинок. </em>(С. Аксаков) <em>Даже любимцы царя, преображенцы, чувствовали себя как бы покинутыми своим державным вождём. </em><span>(Д. Мор-довцев)
</span>Например: <em>Над ним часто посмеивались,<span> и справедливо</span>. По ночам,особенно в грозу, поминутно озарялись в зале лики образов, раскрывалось, распахивалось над садом дрожащее розово-золотое небо.</em><span> (И. Бунин)</span><span>
</span>