- Привіт
-привіт
-розкажи мені про свого друга, будь-ласка
- добре. йому 12.
-мені теж
- він вчиться на 11. Приходить до мене о чотирнадцятій рівно. А раніше запізнювався на 15 хвилин
- цікаво
- він вже три роки займається боксом, а 4 карате.
- класно.
-а моєму 13 він вчиться в 8 класі. навчається тільки на 12 балів.
7 років займається підводним плаванням
1) Обидва учні, обидві учениці, обоє завдання.
три уроки, троє сел.
п'ять зошитів, п'ятеро квітів.
Шість будинків, шестеро днів.
2) і.в - чотири п'ятих метра
р.в - чотирьох п'ятих метра
д.в - чотирьом п'ятим метра
зн.в - чотири п'ятих метра
м.в - (на) чотирьох п'ятих метра
кл.в - чотири п'ятих метра
і.в - дві сьомих метра
р.в - двох сьомих метра
д.в - двом сьомим метра
зн.в - дві сьомі метра
м.в - (на) двох сьомих метра
кл.в - дві сьомі метра
і.в - три других метра
р.в - трьох других метра
д.в - трьом другим метра
зн.в - три других метра
м.в - (на) трьох других метра
кл.в - три других метра
3)Двадцять тон і одинадцять кілограмів
п'ятсот карбованців і сімдесят копійок
триста вісімдесят чотири школи
п'ятсот вісімдесят дев'ять піонерів
тисяча сімсот вісімдесят 7 книжок
шістдесят сім, сімдесят чотири, триста сімдесят три, шістсот сімнадцять, вісімсот вісімдесят сім, дев'ятсот тридцять два, тисяча триста сорок п'ять.
і.в - триста вісімдесят чотири школи
р.в - трьохсот восьмидесяти чотирьох шкіл
д.в - трьомстам восьмидесятьом чотирьом школам
зн.в - триста вісімдесят чотири школи
м.в - (на) трьохстах восьмидесяти чотирьох школах
кл.в - триста вісімдесят чотири школи
-Петро!
-Що тато?
-Це ти взяв мїй портфель?
-Так, тату, це я.
-Я не дозволяю тобі його брати,тому що це моя річ і ти можеш її зіпсувати.
-Пробач,тато.Я більше так не буду.
-Тут що подряпина?Петро!!
-Ой,пробач,я не хотів.Я лише брав його до школи, а хлопці відібрали.
-Більше так не роби.
-Добре.
Скласти речення зі словом корок
-Доченька!
- Да, мама?
- Дочка, пожалуйста, прекрати разбрасывать по парку фантики! Смотри, как некрасиво – кругом зеленая травка, одуванчики, и тут твои бумажки валяются!
- Ну, извини, мама…
-Катя, разве я не учила тебя, что фантики нужно выбрасывать в урну?!
- Да, конечно, но это невозможно!
- Почему вдруг невозможно?
- Мама, здесь нигде нет урн!
- Катя, если урн нет, то нужно решить проблему другим способом.
- Взять спички и сжечь мусор!
- Катя, я серьезно. Например, сложить фантики в пакетик или свернуть и положить в карман.
- А дома выбросить?
- Можно и не дома, можно просто до ближайшей урны дойти и выбросить.
- Мама, дай мне, пожалуйста, пакетик. Я сложу в него фантики.
- Вот-вот, совсем другой разговор! Возьми, дочка.
- Спасибо.
- Не за что. И больше, пожалуйста, мусор не разбрасывай! Природу надо беречь.