1) 90-(24*2)=42(м)
2)42:2=21(м) - ширина прямоугольника
я написал решение на листочке ===>>
<em>Пошаговое объяснение:</em>
<em>№1</em>
<em>1) 5 + 10 = 15(м) - длина школьного коридора.</em>
<em>№2</em>
<em>1) 17 + 12 = 29(л) - всего использовали.</em>
<em>2) 30 - 29 = 1(л) - осталось.</em>
<em>№3</em>
<em>1) 18 - 7 = 11(с) - столько стикеров должен купить Сахиб..</em>
0 - имеет две оси симметрии: вертикальную и горизонтальную
3 - имеет одну ось симметрии - горизонтальную
8 - имеет две оси симметрии: вертикальную и горизонтальную
____________________________________________________________
Насчет 1 - спорный вопрос. Ее можно нарисовать как палочку. Тогда она тоже будет иметь две оси симметрии
Вот решение получается 0,428