Mчист(CaC2)=150 г*24%/100%=36 г.
36 г x л
CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2
64 г/моль 22,4 л/моль
V(C2H2)=m(CaC2)*Vm/M(CaC2)=36 г*22,4 л/моль/64 г/моль=12,6 г.
Ответ:V(C2H2)=12,6 г.
1)Na + OH ➡NaOH
2)CuO +H2SO4 ➡CuSO4 +H2O
3)2NaOH +MgSO4 ➡ Mg(OH)2 + Na2SO4
1) Определяем молярную массу пропана: 3*12+8*1=44г/моль
2) 22 г пропана - это 0,5 моль, т.е количество вещества 0,5 моль
3) 1 моль любого газа при норм. условиях занимает объем - 22,4 л
Следовательно, 0,5 моль газа занимает объем в 2 раза меньший - 11,2 л
4) В 1 моле вещества содержится 6,02*10(23 степени) молекул, значит в 0,5 молях соответственно в 2 раза меньше - 3,01*10(23 степени) молекул
Криминалисты определяют состав веществ, причины смерти и личность человека. Археологи определяют возраст и состав артефактов при раскопках. Медики определяют химический состав крови или мочи, и таким образом проводят диагностику заболеваний человека. <span>Искусствоведы определяют возраст предметов старины и устанавливают их подлинность. </span><span> </span><span>С помощью химического анализа криминалисты могут по пятнам определить качественный состав жидкости, которая оставила это пятно. Например, была ли эта жидкость кровью или вином и т.д. По следам и остаткам грунта могут определить где по какой почве проходил человек или проезжала машина и зная составы окрестных грунтов определить в каких местах проходил человек или проезжала машина.
С помощью химического анализаархеологи могут определять, как жили, из чего строили, что носили люди в данную эпоху, по остаткам пиши оставленной в черепках и сосудах могут определять, чем питались люди.
С помощью химического анализакачественного и количественного в, медицине, сравнивая с нормой анализы крови, мочи и др. жидких сред организма человека, можно поставить диагноз и проводить курс лечение под контролем, отслеживая динамику изменения анализов, наблюдать успешность или не успешность данного курса лечения и при необходимости корректировать курс лечения.
Старые мастера сами готовили краски, лаки. Зная, какие составы готовил конкретный мастер, искусствоведы с помощью химического анализа, могут с большой долей уверенностью утверждать – авторство художественного произведения. Реставраторы так же пользуются химическим анализом и открывают секреты древних мастеров.’</span><span> Как применяют методы химического анализа в своей работе криминалисты, археологи, медики и искусствоведы? Подготовьте сообщение об этом, используя дополнительную литературу. Криминалисты определяют состав веществ, причины смерти и личность человека. Археологи определяют возраст и состав артефактов при раскопках. Медики определяют химический состав крови или мочи, и таким образом проводят диагностику заболеваний человека. </span><span>Искусствоведы определяют возраст предметов старины и устанавливают их подлинность. </span><span> </span><span>С помощью химического анализа криминалисты могут по пятнам определить качественный состав жидкости, которая оставила это пятно. Например, была ли эта жидкость кровью или вином и т.д. По следам и остаткам грунта могут определить где по какой почве проходил человек или проезжала машина и зная составы окрестных грунтов определить в каких местах проходил человек или проезжала машина.
С помощью химического анализаархеологи могут определять, как жили, из чего строили, что носили люди в данную эпоху, по остаткам пиши оставленной в черепках и сосудах могут определять, чем питались люди.
С помощью химического анализакачественного и количественного в, медицине, сравнивая с нормой анализы крови, мочи и др. жидких сред организма человека, можно поставить диагноз и проводить курс лечение под контролем, отслеживая динамику изменения анализов, наблюдать успешность или не успешность данного курса лечения и при необходимости корректировать курс лечения.
Старые мастера сами готовили краски, лаки. Зная, какие составы готовил конкретный мастер, искусствоведы с помощью химического анализа, могут с большой долей уверенностью утверждать – авторство художественного произведения. Реставраторы так же пользуются химическим анализом и открывают секреты древних мастеров.’</span><span> </span><span> </span>
