5 части цветка снизу
Цветоножка, цветоложе, чашечка, венчик,тычинки, пестик
6. Соцветия
1 ряд кисть, щиток, зонтик,сложный зонтик, головка
2 ряд колос, сложный колос, початок, корзинка
7. В. Цветок- 1 чашечка и венчик
А орган, на месте которого развивается плод -4 околоцветник
Б пестик и тычинки - 3 главные части цветка
Г внутренние листочки цветка - 2 венчик цветка
<span>Со Средиземного моря. Переняли от византийских монахов. А те - от римлян. В частности от Диоклетиана, который ушел в отставку и капусту растил.</span>
Первый четвертыйвторой первыйтретие три четвертое второй
У мухи-дрозофилы доминантные гены серой окраски (А) и
нормальной длины крыльев (В) сцеплены друг с другом и находятся в одной
хромосоме, рецессивные гены черной окраски (а) и редуцированных крыльев
(в) - в гомологичной ей. При скрещивании особей серой окраски и
нормальной длины крыльев с особями - обладателями рецессивных признаков,
было получено потомство, из которого большинство особей были похожи на
двух родителей, но встречались (приблизительно в одинаковом количестве)
особи черного цвета с нормальной длиной крыльев и особи серой окраски с
редуцированными крыльями. Составьте схему решения задачи. Определите
генотипы родителей и потомства, и дайте обоснование появлению двух групп
особей с отличными от родителей признаками _____________
<span>При скрещивании самок мух дрозофил с серым
телом и нормальными крыльями (доминантные признаки)
с самцами с черным телом и укороченными крыльями
(рецессивные признаки) в потомстве были обнаружены не
только особи с серым телом, нормальными крыльями и
черным телом, укороченными крыльями, но и небольшое
число особей с серым телом, укороченными крыльями и
черным телом, нормальными крыльями. Определите
генотипы родителей и потомства, если известно, что
доминантные и рецессивные гены данных признаков
попарно сцеплены. Составьте схему скрещивания.
Объясните полученные результаты</span>
