Ответ:
сложное, повествовательное, невосклицательное, распространённое, двусоставное, полное, осложнённое
Ответ:1) На благо ( кого ?) человечества ( управлен.)
2) Целительный бальзам ( согласование )
3) Настойчиво занимался ( примыкание )
4 ) Несомненных ( каких ?) радостей ( согласование)
5 ) Делать по- разному ( примыкание )
6) Собрать ( что ? ) мёд (управление)
Объяснение:
какаду что сделал сел нет кого какаду дам Каму какаду любуюсь кем какаду и так со 2
Ответ:
Когда я учился(ась) в 5(любом) классе наш музыкальный кружок, организованный в школе, должен был открывать начало городского праздника в честь 9 Мая. Конечно, это большая ответственность не только для ребят, но и для руководителя коллектива. Поэтому первая репетиция была назначена за два месяца до предполагаемого события. Вот мы пришли, выстроились в шеренгу и начали петь заранее выученный текст. Только вот почему-то получалось все неправильно, странно и даже глупо.Ну,ещё бы:дети,которые не имели особого опыта в этом деле,дико волновались,но в тоже время страшно гордились своим сравнительно весомым успехом,решили проявить себя кто какое мог,из-за этого не было никакой слаженности. Все это безобразие продолжалось примерно 10 минут,а затем наша многоуважаемая учительница музыки(она же глава кружка) громко и твёрдо сказала:» Ребята, вам выпала огромная честь учавствовать в таком замечательном событии, стать лицом праздника,порадовать ветеранов,но ваше поведение не заслуживает ничего этого. Это выступление можно назвать только так-кто в лес,кто по дрова. Хватит! Ведите себя серьёзно!» После этого монолога мы действительно собрались и добились отличных результатов, прекрасно выступив.