Н.в. лялька столяр
Р.в. ляльки столяра
Д.в. ляльцi столяру (столяревi)
З.в. лялька столяр
О.в. лялькою столярем
М.в. на ляльцi на столярi
[л'ал'ка], [стол'ар]
1) Узбережжя було вкрите морською сiллю
2) Як тiльки ми насипали насiння до годiвницi, до неi прилетiли миттю горобцi.
3) Цi теплi слова наповнили радiстю моэ серце
4) До такоi урочистоi подii бабуся застелила стiл новою скатертю
5) Автомобiль рухався по трассi з великою швидкiстю.
P.S. нет украинской раскладки. буквы [йи] и [ йэ] в предложениях 2,3 и 4 нужно написать правильно
<span>Схема,
яка відповідає структурі речення
<span>
[Данило любив, </span>(<span>як,
|вигинаючись|, |б’ючи на сполох|, аж до самого неба половіли ниви), і мав
радість], (коли червень клав сивину на жито, а золотінь на пшеницю); [він любив],
(коли вдосвіта липень клепав коси), (коли серпень цілими днями тиховійно сіяв у
рахманну землю зерно й надії) і (вересень стишував напівсонну пісню джмеля)
( М. Стельмах).
</span>
Г. Немає правильної відповіді.</span>
Правильна схема:
<span><span>[…,
(як…),…], (коли…); […], (коли…), (коли…) і (…).
11. </span>Речення
з сурядним і підрядним зв’язком:<span>
</span>
Г. Задумувалась не раз Марія, чому такий добрий для неї цей
ледь похилий рудовусий чоловік, та догадатись було неважко (Р. Іваничук).</span><span><span>
12.</span> Речення зі сполучниковим і безсполучниковим
зв’язком:<span>
</span>
Б. Умерла пісня, що
гомоніла в селі вечорами, адже мусульмани не виходять із хат після заходу
сонця);
почала стихати українська мова на вулиці – розмовляти нею стало незручно перед
татарами; [татарки вороже дивилися на дівчат і молодиць, що <span>ходили з відкритими обличчями, тож, ідучи в
Бахчисарай на базар, українки
закутувалися в чадри, щоб не дратувати правовірних (Р. Іваничук).
</span></span>
Оаоаовллвшушушущщущущущщущк
Малята хочуть грати з ровесниками.