Ответ:
Природа - не беспредельный склад, запасы его истощимы, поэтому деятельность человека в природе должна быть разумной, охранной и созидающей. Это необходимо воспитывать у детей с ранних лет. Заботливое отношение к животному и растительному миру прививают для развития более сложных нравственных чувств - гуманизма, добросердечности, сочувствия. Поведение ребенка противоречиво. Положительно относясь к природе, дети совершают отрицательные поступки - рвут цветы и тут же бросают их, мучают животных.
Объяснение:
Математика нужна,
мы ее должны учить!
Вместе дружная семья
буде весело мы жить.
Класс наш умный и веселый.
Очень любим все мы школу.
Наш девиз всегда простой
друг за друга мы стеной!
Как то так)Хочешь я могу еще добавить.Короч пиши вместе можем придумать.
Ядерное оружие способно в короткий срок:
наносить противнику крупные потери в живой силе и боевой технике;
разрушать сооружения и другие объекты;
создавать обширные зоны радиоактивного заражения местности;
оказывать на войска противника сильное моральное воздействие.
Применение ядерного оружия коренным образом изменяет понятие о фронте и тыле. Оно будет применяться в соответствии с общетактическими принципами:
а) на главном направлении, по объектам первостепенного значения (основные группировки войск и техники);б) массированно, т.е. одновременно большим количеством ядерных боеприпасов по наиболее важным целям;
в) внезапно; г) в сочетании с другими средствами поражения.
Средства применения ядерного оружия и их характеристики.
Ядерное оружие может применяться:
1. Одиночными ударами - для поражения одной или нескольких целей одним ядерным боеприпасом. 2. Групповыми ударами - одновременный или в течение короткого времени удар несколькими ядерными боеприпасами по одному объекту или группе объектов, представляющих важное оперативное или тактическое значение. 3. Массированный удар - удар большим количеством ядерных боеприпасов в малый промежуток времени по одной крупной цели или группе целей, уничтожение которых может создать изменение обстановки на данном участке фронта в короткое время.
Чертеж имеет три вида и показан на рисунке.
Люби кататься люби и саночки возить
Без труда не вынешь рыбку из пруда
Дело мастера боиться
Пашню пашут руками не машут
Кто не ходит тот и не падает
За всякое дело берись умело
Наездом хлеба не напашешь
Торопливый дважды одно дело делает
С охотой можно и в камень гвоздь забить