Рабочий день каждый человек должен организовывать заранее, учитывая свои силы и возможности. Не стоит загромождать день огромным количеством дел, чтобы в конце умирать от усталости.
Стоит обратить внимание на то, что нужно расписать примерное время дел. Например, на написание отчёта у меня уйдёт два часа с восьми часов до десяти. Затем я выделю время на подпись накопившихся бумаг, около получаса с десяти до половины одиннадцатого. Простым языком, определите значимость и уровень сложности данной работы, подбирая промежуток времени, за который вы справитесь с ней.
Находите время на еду! Без этого ваш организм не настроится на какую-либо деятельность. Двадцати минут вполне достаточно.
Не забывайте про короткие перерывы и небольшие "физические минутки". Тело требует какой-то активности, поэтому нужно дать ему разрядку.
Проще говоря, рассчитываете свой день так, чтобы вы не уставали, но при этом все успевали.
Не надо говорить что люди плохие.
Не надо говорить то что собаки не милые.
С ученикАМИ, ради подругИ, около дверЕЙ, про стрекозУ, через болотА, в тетрадИ, до работЫ, по кочкАМ, на полянЕ, по дорогЕ, на подоконникЕ, среди страусОВ, вокруг бревнА, среди камышЕЙ, за компьютерОМ,травА, доскА, в ЮлЕ.
1) Я готова на всё ради подругИ.
2) Я писала в тетрадИ очень аккуратно.
3) По дорогЕ домой я встретила собаку.
В берёзовом лесу. В берёзовом лесу около старого пия под жёлтыми листочками и на тонких длинных ножках.Были разноцветные головки. И на крепких толстеньких ножках с красными шляпками в белую крапинку.
Евгений Николаевич Широков — российский живописец, а в 1986 г. ему присвоено звание народного художника СССР. Для его работ характерны психологически выразительные образы людей. В данной работе хотелось бы рассмотреть картину Евгения Широкова «Друзья». Центральное место в композиции картины занимают две фигуры — мальчик и собака. Это герои картины. И то, что два этих героя находятся в центре полотна, свидетельствует об их равноценности. Подтверждение этому можно увидеть и в названии работы Широкова — «Друзья». Мальчик сидит, скрестив ноги и опершись ладонью о пол, вторая рука его покоится на собачьей спине. На мальчике синие футболка и носки, серые брюки и сандалии. У героя картины темные блестящие волосы. Лицо мальчика грустное и задумчивое. Кажется, что он хотел бы поговорить со своей собакой. Собака черная, с белыми лапами. Собака лежит рядом с мальчиком. Глаза у нее грустны. Отчего-то от героев картины Широкова веет одиночеством. Мальчик печально опустил глаза, кажется, что он готов расплакаться, но сдерживается. И собака словно бы сочувствует своему другу. В глазах ее грусть и понимание. Вероятно, мальчишку что-то сильно огорчило, и он молчаливо жалуется собаке на свои несчастья. Пес же всем своим существом сочувствует. Картина решена в темных тонах. Серо-белая стена за спиной мальчика подчеркивает четкость его фигуры. Желтый пол и красный коврик оттеняют образы главных героев картины. Кажется, даже цветовое оформление картины стремится еще раз подчеркнуть, отобразить в себе грусть главного героя — мальчика.