Крановщик, краснодеревщик, ростовщик, сменщик, банщик, переводчик,
огуречик , мальчик, мячик, компьютерщик, переплетчик, разведчик, сменщик,вертолетчик,текстильщик, добытчик, дрессировщик,кровельщик, прогульщик, барабанщик
Смысл последнего предложения текста:"Вскипятили опять чай и , забравшись в шалаш, пили они его при свете костра долго и сладостно,как можно наслаждаться им только в тайге после нелегкого и удачного дня ,"в том,что после тяжелого,но удачного дня,приятно "забравшись в шалаш" пить чай.
Докажу это примера из текста.
Во-первых,в предложениях 6-8 мы видим,что Саня собирал ягоды,наполнив бидон до конца,он устал его нести.
Во-вторых,в предложениях 14-17 повествуется о том,что после тяжелого дня,когда Саня и дядя Митяй собирали ягоды,пошел освежающий дождь,который освежил их.
Действительно,очень приятно попить чай в шалаше после тяжелого и удачного дня.
Недалеко = близко ( можно подобрать синоним).
Мой любимый могучий и великий русский язык предполагает такое безумное количество орфограмм, которое практически невозможно выучить.
Некоторые слова имеют буквенные орфограммы, которые находятся в корне слова и проверяются ударением : холод - холОдный, окно - Окна, иногда орфограмма проверяется путем подбора проверочного слова: нож - ноЖик, лестница - лесТь. Несколько хуже, если орфограмма находится в суффиксе слова, их огромное количество и здесь на подборе далеко не уедешь, только зубрежка, то есть нужно выучить суффиксы прилагательных, причастий, суффиксы глаголов и существительных и во время работы над текстом постоянно держать в голове все особенности употребления того или иного суффикса: девоЧКа, мальчИк, замочЕк, коНЧик. Это очень сложно. Существуют и другие орфограммы, справиться с которыми тоже непросто, это орфограммы в окончании слов любой части речи ( на полянЕ, под деревОм - и многие-многие другие. Но самое трудное, я думаю, определить морфологическое условие выбора. Если с орфографией еще можно справиться, полагаясь на так называемое чувство языка или врожденную грамотность, то морфологию нужно учить и учить основательно. Именно в результате тесной связи морфологии и орфографии мы получаем тот замечательно красивый русский язык, которым по праву гордится каждый русский человек, ибо, не зная морфему, вы никогда не сможете найти орфограмму и подобрать правило, которым нужно воспользоваться в том или ином случае для грамотного написания текста.