Дети это наше бушующие, мы должны их оберегать от опасностей. Короче дети это продолжение нас, нашего поколение. Мы должны их защищать
сердце (д), костный (т), участник (т),доблестный (т), известный (т), свистнул (т), честный (т), поздний (д), ненастный (т)
1. за (кем,чем) селами, стеклами, окнами, ведрами, пятнами, колесами, полотенцами - мн.ч., Т.п.
2. о (о ком, о чём) картинах, машинах, чашках, реках, ягодах, розах, женщинах, водах, тарелках, лодках, сковородках, липах, дорожках - мн.ч, П.п.
3. в (ком?, чём?) зайцах, морозах, рюкзаках, вокзалах, классах, вопросах, заводах, командирах, конвертах, селах, стеклах, пятнах, колесах - мн.ч, Т.п.
все слова с твердой основой, поэтому везде окончания - ах
Дуб, столб, вдруг, сторож, луг, дрозд, лоб,<span>мороз, сапог, зуб.</span>
Первое сентября-это день знаний. Именно в этот день отдохнувшие и посвежевшие за три месяца лета ученики возвращаются в школу. Обычно в этот день возле школы собирается много народа. Родители и дети, учителя и директор. Ученики дарят цветы своим учителям. А директор произносит речь. Именно в этот день первоклассники впервые вступают в новый, ещё неизведанный мир знаний. А одиннадцатиклассники встречают своё
последнее первое сентября.