<span>1) Він що кішка: як ви його не киньте, всеодно на ноги стає.
2) Або ви, кумо, їжте борщ, а я буду м'ясо, а ні, то я буду м'ясо, а ви борщ.
3) ◦Як ви до людей, так і люди до вас;
4) Ти б, метелику, не дуже пишався, сам учора гусінню був!
5) Скажи мені, хто твій друг, і я скажу тобі, хто ти
6) Ти його в плуг, а воно тобі в луг.</span>
<span> </span>Ану вставай, чоловіче, третій півень кукуріче.
«А я вже перехватив».— «Як?». — «Та з'їв окраєць хліба, та дві паляниці, та два решета гнилиць».
Артіль міцна, як всі за одного, а один — за всіх.
Аршин на піджак, а два — на латки.
Багач! Його сусіда чотирма волами оре!
<span>Балакала-говорила сім мішків гречаного Гаврила.
</span>
Щоденник - найважливіший документ учня у школі. (підмет)
Ми записуємо розклад уроків у щоденник. (додаток)
Нарешті прийшла весна! Після довгої і сніжної зими приємно вийти у двір і вдихнути запах теплого вітру, побачити перших весняних птахів. Не встиг зійти останній сніг, а крізь торішню траву пробивається молода зелень. Тоненькі паростки наполегливо тягнуться до сонця. Незабаром все покриється зеленим килимом. Бруньки на тополях і березах набубнявіли, в повітрі відчувається ледь вловимий запах клейких листочків. Ще день-два, і дерева вкриються ніжною зеленню. Спочатку це ледь помітний наліт, а потім листя починають рости все сміливіше і сміливіше, збільшуються майже на очах. Ще мить — і дерева одягнуться в пишні крони. Зелений колір змінять блідість зими. Навесні по-особливому світить сонце: як-то сліпуче, радісно і святково. Хочеться ходити по вулиці і посміхатися всім підряд. Не тільки природа вбирається в яскраві фарби. Люди теж скинули з себе теплі шуби і пальта. Навколо все в красивих і веселих нарядах. Всі раді приходу весни!
Правильно будет переможемо
