Тема стихотворения – тяжёлая судьба русской крестьянки. Стихотворение «Тройка» имеет кольцевую композицию. Оно начинается и заканчивается обращением лирического героя к крестьянской девушке. В первой строфе это вопрос: «Что ты жадно глядишь на дорогу?» В предпоследней и последней строфе – предостережение лирического героя, предвидящего судьбу героини: «Не гляди же с тоской на дорогу». Если отбросить последние две строфы вывода, стихотворение делится на две равные части: счастливая и несчастная жизнь героини. Вторая часть, несчастливая жизнь, дана как более вероятная возможность: «Да не то тебе пало на долю...» Девушка, к которой обращается герой, не замечает, что он за ней наблюдает. Перед его мысленным взором проносится вся её настоящая и будущая жизнь, как перед глазами девушки проносится тройка. Первые две строфы описывают, как девушка ждёт на дороге тройку, а затем бежит за ней. Тройка – символ счастливой жизни. Следующие три строфы - это портрет девушки-крестьянки. Шестая строфа разбивается многоточием на две части. Первая часть – счастливое пророчество: «Будет жизнь и полна и легка». Наверное, и у крестьян бывала такая жизнь, но нечасто. После многоточия Некрасов описывает типичную судьбу крестьянки. Следующие четыре строфы рассказывают о её жизни: неряха-муж будет бить её, свекровь принуждать к чёрной и трудной работе, женщина лишится красоты и здоровья. Но не это самое страшное: она утратит девическую живость, потеряет интерес к жизни, которая будет подобна вечному сну, механическому повторению событий: «Будешь нянчить, работать и есть». Внутренние изменения личности отразятся на выражении лица. В бесполезной жизни бедняжки не оправдаются никакие надежды.
У нас бабушка [печёт]вперемежку: день блины, да день оладьи — оно и не так чувствительно. В руках Офелия держала целый сноп из розовых мальев, повилки и хмеля вперемешку с полевыми цветами
Вроде так С (предлог) Северо (определение) - Западной (определение) горы (дополнение) выглядывало (сказуемое) широкое (определение) горное (определение) озеро (подлежащее) , усеянное (определение) зелеными (определение) островами (дополнение).
1) А читательница, ОЖИДАВШАЯ мелодраматического конца, может успокоиться (А. Чехов "Предложение").
2) Владимир ехал полем, ПЕРЕСЕЧЕННЫМ глубокими оврагами (А.С. Пушкин "Метель").
3) Погода утихла, тучи расходились, перед ним лежала равнина, УСТЛАННАЯ белым волнистым ковром (А.С. Пушкин "Метель").
4) Со всем тем почитался человеком не глупым, ибо первый из помещиков своей губернии догадался заложить имение в Опекунский совет: оборот, КАЗАВШИЙСЯ в то время чрезвычайно сложным и смелым (А.С. Пушкин "Барышня-крестьянка").
5) Сердце ее сильно билось, само не зная почему; но боязнь, СОПРОВОЖДАЮЩАЯ молодые наши проказы, составляет и главную их прелесть (А.С. Пушкин "Барышня-крестьянка")
P.S:сделал специально побольше, чтоб мог выбрать).
Морфологический разбор прилагательного: 1) Прилагательное (часть речи)2) Лучший (начальная форма)3) Постоянные признаки: а)качественное (разряд) б) сравнительная степень (степень) в) - (полная или крткая форма)4) непостоянные признаки: а) - (род) б) - (число) в) - (падеж) Морфологический разбор наречия: 1) Наречие (часть речи)2) определительное (разряд)3) сравнительная <span>степень (степень сравнение (если есть))</span> 2) Глубже (прил.) - Глубже (нар.) Я нырнул глубже других, и меня похвалили.Я нырнул глубже и заметил невероятно красивый коралл. 1) Прилагательное2) Глубокий3) а)качественное б)сравнительная степень в)-4) а) - б) - в) - 1)наречие2)определительное3)сравнительная степень 3) Смелее (прил.) - смелее (нар.) Я побежал вперед, потому что хотел выглядеть смелее остальных мальчиков, нервно топтавшихся у дороги.Мне посоветовали вести себя смелее. 1) Прилагательное2) Смелый3) а)качественное б)сравнительная степень в)-4) а) - б) - в) - 1)наречие2)определительное3)сравнительная степень
4) Синее (прил.) - Синее (нар.) Даже моя обычная синяя краска казалась для меня синее чем у остальных.<span>Он становился все синее (P.S. Я без понятия, что сюда можно еще придумать. Вообще, что за дурацкое слово синее, создатели учебника могли бы хоть "сильнее" написать :D )
</span> 1) Прилагательное
2) Синий
3) а)качественное б)сравнительная степень в)-4) а) - б) - в) - 1)наречие
2)определительное
3)сравнительная степень