Сказка о сироте, которого в подмастерье к себе малахитовых дел мастер взял. Дар у сироты был, быстро справлялся с заданиями. И захотел мастер сделать камень живым, но он не может этого сделать. Как-то услышал легенду о Хозяйке медной горы, у которой цветок каменный есть, как живой, и идет он сразу к ней, не раздумывая, чтобы она показала ему этот цветок. А как увидел его, сна совсем лишился. В конце концов исчез Данила в неизвестной направлении... Сказка так и заканчивается: "Кто говорил, что он ума лишился, в лесу заблудился, а кто опять сказывал: -Хозяйка взяла его в горные мастера. На деле по-другому вышло. Про то дальше сказ будет..."
1)во-первых он исследовал остров. Построил себе базу. Исследовал останки корабля.
2)Робинзон освободил его от дикарей, они с самого начала очень сдружились (конечно одни на необитаемом острове) . Пятница был его верным другом и напарником.
3)Ему было стыдно за свой поступок- этто во-первых,во-вторыхне было никого к кому придти .
4)он не послушался отца, который говорил ему не отправлятся путешествовать.
5)обломок корабля
6)разговаривал с попугаем, читал библию.
7)он истинно поверилв бога, научился выживать и научился многим ремеслам.
8)это был прием гиперболлы (но то не точно)
9) он очень сильно облегчил его последние годы жизни на острове.
План по произведению Владимира Набокова "Рождество":
- Введение (Возвращение Слепцова в мызу, обстановка дома)
- Основная часть:
- Описание внешнего облика Слепцова
- Приезд в комнату сына (Обстановка, воспоминания о сыне)
- Записи сына о девушки (Страдания Слепцова, что он никогда не узнает кто это была)
- Заключение (Мысли Слепцова о своей смерти, переживания, и неожиданное вылупление из кокона бабочки. Общий вывод.)
..................
<span>P. S. Дорогие спрашивающие, не забывайте выбирать лучшее решение, Вам же в плюс идет, а нам приятно.)</span>
Основная мысль мифа "Яблоки Гесперид" -это что коварство и хитрость можно победить трудом,умом и честностью.Смелые люди всегда побеждают трусость,а слава находит героев.
Могла.
"Ничем его англичане не могли сбить, чтобы он на их жизнь прельстился, а
только уговорили его на короткое время погостить, и они его в это время по
разным заводам водить будут и все свое искусство покажут."
" Но вдруг начал беспокойно скучать. Затосковал и
затосковал и говорит англичанам:
-- Покорно благрдарствуйте на всем угощении, и я всем у вас очень
доволен и все, что мне нужно было видеть, уже видел, а теперь я скорее домой
хочу.
Никак его более удержать не могли."
Он мог остаться за границей и жить припеваючи, потому что там его талант оценили по достоинству.
"Он смотрел все их производство: и металлические фабрики и
мыльно-пильные заводы, и все хозяйственные порядки их ему очень нравились,
особенно насчет рабочего содержания. Всякий работник у них постоянно в
сытости, одет не в обрывках, а на каждом способный тужурный жилет, обут в
толстые щиглеты с железными набалдашниками, чтобы нигде ноги ни на что не
напороть; работает не с бойлом, а с обучением и имеет себе понятия. Перед
каждым на виду висит долбица умножения" а под рукою стирабельная дощечка:
все, что который мастер делает,-- на долбицу смотрит и с понятием сверяет, а
потом на дощечке одно пишет, другое стирает и в аккурат сводит: что на
цыфирях написано, то и наделе выходит. А придет праздник, соберутся
по-парочке, возьмут в руки по палочке и идут гулять чинно-благородно, как
следует."