Выражаем x из первого уравнения x=4-y
и подставляем во второе
получаем
4-y-y-16=0
-2y=12
y=-6
подставляем y=-6 в первое уравнение находим x
x-6=4
x=10
ответ 10 и -6
Исходя из компоновки букв, получаем такой вид множителей:
, где
— какие-то коэффициенты.
Приходим к системе:
Отсюда
,
.
50 учеников
50 есть + придет еще 50 учеников = 100 учеников
Решение
1) 1 (3/4) * (√2 / √9) = 7/4 * √(2/98) = 7/4 * √1/49 = 7/4 * 1/7 = 1/4
2) (2x + 3) / [4(x - 1) + 3] = 1/4
4*(2x + 3) = 4(x - 1) + 3
8x + 12 = 4x - 4 + 3
8x - 4x = - 1 - 12
4x = - 13
x = - 13/4
x = - 3,25