Чудаки - это такие люди которые все время что-то чудят. Вот например: мой друг чудак, такой глупец не знает кто такой чудак, это смешной человек, вот кто это но он немного глуп, чем обычный человек.
"Пушкин в моей жизни"
Первый мой услышанный писатель - Александр Сергеевич Пушкин. В самом детстве мне родители читали сказки. самая первая моя сказка была, про золотую рыбку. когда я подрос, то я начал читать более серьёзные произведения, например "Золотой петушок". Когда я учился в начальном звене, то мне рассказали биографию Пушкина и я познакомился с произведением "Руслан и Людмила". С каждым годом моей учёбы, я узнаю о пушкине больше и больше. Это интересный автор.
Как доказать, что это повествование Как и у любого типа речи, у повествования существуют свои характерные черты. Среди них: цепочка семантически связанных глаголов, которые представлены в тексте в порядке последовательности действий; разные временные формы глаголов; использование глаголов, для которых характерно значение последовательности действий; различные глагольные формы, обозначающие возникновение действий либо признаков; даты, цифры, обстоятельственные и любые другие слова, которые демонстрируют временную последовательность действий; союзы, обозначающие чередование, сопоставление или возникновение событий. Композиционная структура Текст-повествование состоит из таких элементов, как: экспозиция – вступительная часть; завязка – событие, ставшее началом действия; развитие действия – непосредственно сами события; кульминация – итог сюжета; развязка – пояснение смысла произведения. Это те структурные части, из которых обычно состоит повествование. Что это такое, можно понять, ознакомившись с примерами текстов. Довольно часто этот тип речи встречается в научной литературе. Здесь он представлен биографическими справками об истории открытий, изучением различных научных проблем и этапов, которые представлены в виде последовательности изменения исторических этапов, стадий и так далее.
Ірка — была рослай дзяўчынкай, толькі вельмі худой. У яе былі доўгія і
тоўстыя чорныя косы. Апраналася яна часцей за ўсё ў «цёплую чорную
матчыну хустку, старую фуфайку; на нагах буркі, пашытыя з суконак, на
бурках — бахілы, склееныя з гумы, і слізкія-слізкія» . Дзяўчынка добра
вучылася, была вельмі стараннай. Яна магла б хадзіць у чацвёрты клас,
але ў іх школе было толькі тры класы. Каб паступіць у чацвёрты, трэба
было ісці ў суседнюю вёску Камена, якая знаходзілася вельмі далёка, і
бацькі яе ў гэтым годзе адну не адпусцілі. Больш за ўсіх звяроў Ірка любіла сваіх аленяў. Яна карміла іх,
<span>даглядала. Яна шукала іх па ўсім лесе, а асабліва хацела ўбачыць рагатага звера. Iрка умела сябраваць. Гэты чалавек не бросе у бядзе</span>
Я за него радуюсь автор относиться к герою чуть-чуть с призрением но при этом он его не осуждает