Первый вариант: если десятичный логарифм от (2x+3).
Var X:real;
Begin
Write('x = ');ReadLn(x);
if x<=-1.5 then WriteLn('Ошибка: Нельзя вычислить логарифм от нуля!')
else if x = 0 then WriteLn('Ошибка: На ноль делить нельзя!')
else WriteLn('f(',x,') = ',Ln(2*x+3)*4/(Tan(3*x)*Ln(10)))
End.
Второй вариант: если логарифм по основанию (2x+3) от 4.
Var X:real;
Begin
Write('x = ');ReadLn(x);
if x<=-1.5 then WriteLn('Ошибка: Основание логарифма должно быть больше нуля!')
else if x = 0 then WriteLn('Ошибка: На ноль делить нельзя!')
else WriteLn('f(',x,') = ',Ln(4)/(Tan(3*x)*Ln(2*x+3)))
End.
1.<span>Что из ниже перечисленного имеет свойство передавать информацию?<span>
Верный ответ: </span></span><span>г) световой луч
2.</span><span>Выберете событие, которое можно отнести к информационным процессам...
Верный ответ: </span><span>б) перекличка присутствующих на уроке</span>
То есть график – это линия, применяемая для наглядного изображения зависимости одной величины (например, пути) от другой (например, времени).
#include <iostream>
using namespace std;
int main()
{
double x, y;
cin >> x >> y;
if ((x >= 2) && (y >= (5 * x - 22) / 3) && (y <= (23 - 4 * x) / 3))
cout << "true";
else
cout << "false";
return 0;
}