ВласТный-власть...............
<u>Виды информации:</u>
○ звуковая;
○ числовая;
○ текстовая;
○ <span>графическая;
○ </span>иногда выделяют еще и видео информацию.
___________________________________________________
<u>Числовая информация</u> - данные, выраженные в виде специальных символов - цифр, чисел. Необходима для, например экономических взаимоотношений.
<u>Пример</u> - ценники в магазинах, данные различных приборов, и пр.
<u>Текстовая информация</u> - это перенос речи, мыслей, рассуждений в форму текста - сочетания букв, причем различные языки имеют свой набор символов.
<u>Пример</u> - книги, различные документы, протоколы и пр.
<u>Графическая информация</u> - самый, наверное, древний способ отображения и передачи информации. Это - различные изображения.
<u>Примеры</u> - наскальная живопись, фрески, картины, диаграммы, чертежи, схемы и пр.
<u>Звуковая</u>- информация, в основе которой лежат звуковые колебания. Так же - один из древнейших видов.
<u>Примеры</u> - человеческая речь, музыка, различного рода сигнализация и пр.
<span><u>Видеоинформация</u> - информация, хранящаяся в таком формате, что при воспроизведении ее происходит передача с изменением объекта во времени, информация сменяется информацией - графические объекты "движутся".
<u>Пример</u> - кино, телевидение, компьютерные игры и пр..</span>
Дерево - средний род (с),
куст -мужской род (м),
трава -женский род (ж).
Картина Константина Федоровича Юона «Волшебница-зима» написана в 1912 году. В эти годы художник часто обращается к теме родной природы, жизни русской деревни. На картине «Волшебница-зима» также изображена окраина села. На заднем плане видны дома, а за ними заснеженный лес. Морозное утро разодело деревья в наряд удивительной красоты. Вдалеке, на пригорке, виднеется церковь. И деревья, и церковь, и снег сливаются в одно белоснежное раздолье, в легкую дымку. Лишь справа чернеет хвойный лес, оттеняя окружающую белизну.
День солнечный, погожий. Снег сверкает настолько ярко, что режет глаза, как будто находишься там, среди гуляющих людей. Народу на сельской улице много. Художник изобразил праздничный или воскресный день. Вот прогуливаются по деревенской улице девушки. Парни решили дать коням возможность размяться в неспешной скачке по морозному воздуху. На другой стороне крестьяне едут по своим делам. Встретились две приятельницы у саней да задержались, увлеченные разговором. Лошади, воспользовавшись передышкой, обнюхивают снег. Вдруг там найдется какая-нибудь травинка или клок сена.
На замерзшем пруду лед гладкий и ровный. Деревенские ребятишки приспособили его под каток и теперь с удовольствием катаются на коньках. А на берегу собрались зрители. Старые крестьяне наблюдают, как легко катятся ребята по льду и вспоминают, как и сами скользили непринужденно, привлекая внимание молодых крестьянок. К катку спешит молодая женщина с ребенком. С ними идет и бабушка. Ребенок еще мал и не сможет кататься на коньках. Но он с удовольствием будет наблюдать, как летят на быстрых коньках по гладкой ледяной поверхности другие ребята. Не у всех детей есть коньки. Кто-то просто смотрит на катающихся.
Но зима – это еще и игры, различные зимние развлечения. У пруда мальчишки играют в снежки. Весело перекидываются они, стараясь засыпать один другого. А двое других ребят устроили борьбу и пытаются повалить на снег один другого. Много народа собралось у пруда. Кто разговаривает, кто смотрит на забавы детей. Но никому не хочется уходить домой в этот прекрасный день, когда легкий морозец посеребрил деревья, яркое солнце освещает все вокруг, заставляя окрестности сверкать, как будто многочисленные драгоценные камни разбросаны по земле и на деревьям
