Смоченной тряпкой вытерли пыль.
1. Замените данные устойчивые выражения словами или словосочетаниями, сходными по значению (например, сложить голову - погибнуть) .
<span>Развесить уши - _______________________ </span>
<span>Пускать пыль в глаза - __________________чебурашка </span>
<span>Рвать на себе волосы - _________________ </span>
<span>2. Прочитайте тексты, вставьте вместо многоточия слова, противоположные по смыслу выделенным словам (например, друг - враг) . Не забывайте, что это стихи. </span>
<span>Я сегодня не помню, что было ...___________ </span>
<span>По утрам забываю свои ..._________________ </span>
<span>В белый день забываю огни, </span>
<span>По ...забываю дни. _______________________(А. А. Блок) </span>
<span>Придумайте свои пары слов, обозначающие признак, противоположные по значению. </span>
<span>______________________________________________ </span>
<span>______________________________________________ </span>
<span>______________________________________________ </span>
<span>3. Из букв каждой пары или тройки слов составьте название блюда или название фруктов: </span>
<span>Риф + ель + кадки = фрикадельки </span>
<span>Ель + сад + рак = ________________________ </span>
<span>Рис + кепи = ____________________________ абрикос </span>
<span>Рыба + соки = ___________________________ </span>
<span>Нива + реки = ___________________________</span>
[ фс" о ф устр" имл" эн" й"э/ф поисках арб"ит/в" идущ" их к новай" высат" э и
дал"и//и дажэ та/што ф край"н" эм ув"идан" й"и/душа н"и так таскуй"эт и скарб"ит// ]
еще ударение надо в транскрипции сделать
Закручивать-1спр.,,закрутить-2спр.
Пятилетний ребенок уже все понимает, но еще.. маленький. Конечно, ссора родителей на него влияет. Громкая агрессивная речь непонятна ребенку, он начинает сам волноваться, не понимает, почему такие близкие и родные для него люди (мама и папа) вдруг стали другими, какими-то чужими, обозленными. В его детской голове не укладываются такие слова, как эгоист, инфант, лентяйка и другие из взрослого лексикона. он рад бы их помирить, но не знает как, у него совсем нет опыта в конфликтной ситуации...он растерян, дети думают, что это навсегда, он не понимает почему мама одна в комнате плачет, папа на кухне говорит бабушке про какой-то развод...Дети всегда хотят мира, радости, веселья и внимания к себе, их нельзя растащить пополам, они хотят быть с улыбающимися мамой и папой. Родители, берегите психическое здоровье своих деток, они же не виноваты, что у вас не хватает терпения и такта. Счастья всем!