Прошлым летом я была в деревне, гостила у своего дедушки. Как-то раз мы решили пойти в лес за грибами. И проходя мимо очередного белого гриба, мы заметили на дереве маленькую белочку. Дедушка подошел и срезал гриб, но не положил его к нам в корзинку. Он взял гриб и нанизал его на веточку. Я была очень удивлена и спросила:
- Дедушка, а почему ты не положил гриб в нашу корзинку?
- Потому что белочке оно нужнее. - ответил дедушка.
- Как это "нужнее"?
- А вот так. Белочка этот гриб с веточки снимет и засушит себе на зиму. Ей он нужнее, потому что найди еду зимой очень тяжело.
- А почему ты помог только этой белочке? Ведь есть еще очень много других животных! - перебила я дедушку.
- Хех, - усмехнулся дедушка - В лесу, внученька, всё взаимосвязано, понимаешь? Я помогу белочке, а она, в свою очередь, другой белочке или птичке, например. Лес - это огромный мир, в котором взаимосвязано и важно абсолютно всё. Помогая одному животному - ты помогаешь всему лесному миру.
- Ого! В лесу так интересно! - воскликнула я.
- Еще бы! Вот завтра пойдем по ягоды, я тебе еще и про жизнь птичек расскажу подробнее.
Вот так мы с дедушкой сходили за грибами. За лето я узнала очень много нового и научилась помогать природе, ценить ее дары.
Суфіксальний спосіб<span> - спосіб творення слів за допомогою словотворчих суфіксів: </span><span>холодненький </span>-><span> холодний, дубок </span>-><span> дуб, вітерець </span>-><span> вітер, читання </span>-><span> читати, молодість </span>-><span> молодий; </span><span>гарячий </span>-> гаряченький, слухати -> слухач, вітер -> вітерець<span>, </span><span>книг-а </span>-><span> книж-к-а; вишн-я </span>-><span> вишняк; чита-ти </span>-><span> чит-а-ч; фабрика </span>-><span> фабрич-н-ий; добрий </span>-><span> доброта; клас </span>-><span> клас-ов-ий; писати </span>-><span> писання; уч-н-ів-ськ-ий </span>-><span> учнівство; світ </span>-><span>світанок.
</span>
Ми вирішили перевірити, що це. Сергій почув, що звук був зі сторони лісу. Коли ми прибігли, то побачили, що поряд з трасою, яка йшла до лісу, стояв перевернутий кошик. Ми з товаришем підбігли до кошика.
- Цікаво, що там? - спитав я.
- Давай перевіримо.
- Зачекай, а раптом там щось небезпечне?
- Візьми палитцю, якщо боїшся, але по звуку, я не думаю, що так шось жахливе.
Я взяв палицю, що була поряд, але коли Сергійко підняв кошик, то під ним ми побачили звичайне, маленьке, доглянуте, біленьке кошеня. Воно було не дике, тому що воно злякалось нас саме і було б воно диким, ми би не знайшли його у кошику. Сергійко взяв котика на руки і погладив його, було видно, що беззахисне дуже голодне, тому ми пішли додому та налили йому в тарілочку молочка.
- Як ми його назвемо? - спитав я.
- Ми ж знайшли його у лісі, так?
- Так.
- То давай назвемо його Лиском?
- Давай. - усміхнувся я.
На вид Лисику було близко трьох тижнів. Ми вирішили залишити його вдома, адже навряд батьки не дозволили б тримати таке чудо. Цей день добре запам"ятався, і коли ми з Сергійком пішли до школи, то неодмінно написали про цю подію в творі про канікули. Адже це сталося влітку, коли ми прогулювались ліском. Зараз нашому Лисику вже як пів року. Це була гарня подія, але всеж таки і зараз лишається питанням, хто міг з ним так вчинити? Адже й справді, чим беззахисне кошеня могло стати на дорозі, що його викинули в лісі, де навіть немає жодної людини, яка могла б врятувати його від голоду, чи захистити від диких звірів чи поганих людей.
Висновок один, якщо вже ці бідолахи вам чимось завадили, не чиніть так, краще віддайте комусь, або відвезіть на якусь жилу вулицю, де хоча б одна людина знайдеться і домопоже...