Question

С какого возраста в ребенке можно разглядеть вундеркинда?

С какого возраста начинают проявляться талант, гениальные способности у ребенка? Как они проявляются?

Answer 1

Видимо, начиная с того возраста, когда уже можно оценить память ребёнка, воображение, умение решать поставленные перед ним задачи и т.п.

Распознать вундеркинда можно в сравнении (с большинством других детей того же возраста).

По сравнению с другими, такой ребёнок может обладать замечательной памятью, проявлять какие-то необычные умения, у него может быть прекрасно развита моторика, он начинает рано говорить, его речь быстро развивается и становится свободной, может иметь склонность к языкам, любит игры не обычные, а усложняющиеся, задаёт большое количество вопросов (причём таких, которые не задаст его "обычный" сверстник).

Answer 2

Мне приходится общаться с детьми с раннего возраста. Не как профессионал а как человек любящий с ними возиться и играть. Ребятишки все вундеркинды, когда начинают себя сознавать. Проявляется у всех по разному одни рано начинают разговаривать, у других лучше идет развитие в моторике, есть те кто все время мурлыкает про себя. Внучка у меня с малолетства попрыгунья, записали на танцы и вот уже школу заканчивает, а без танцев себя не мыслит. Внук еще в школу не ходить , а все надо что то разбирать собирать, строить и всегда с выдумкой. У всех по разному выявляется. Только дальнейшее развитие зависит от родителей.

Answer 3

Судя по такому кол-ву ответов, вундеркиндов то ни у кого и нет.Обычно родители любят похвалиться успехами детей.

Видимо и контингент здесь такой подобрался:не слишком талантливых людей.

А вопрос то интересный.

Воспитатели детских садов ( и школьные учителя младших классов, кстати, тоже)наблюдают детей на протяжении всего их становления.Живут то все рядышком и в школьные годы ,и в молодости, и дети детей начинают ходить в тот же сад и к тем же воспитателям( но,уже, реже).

Правда, это было раньше, в советские годы.Теперь с этим всё несколько по- другому:"Взялись шить кафтан по чужим лекалам",а" что на зеркало пенять ,если рожа крива"? Надо было "Семь раз отмерить,а один - отрезать".Где там? Где те умы революции,что затевали дело 100 лет назад? Остались только их верные последователи,но их роль в развитии страны дискредитирована и ходу им не дают.

Воспитатели и учителя ранних лет жизни детей- это тот слой профессионалов(если они профессионалы),у кого кладезь знаний о природных признаках правильного развития и проявлениях особенных способностей у воспитанников.

Да,обратить внимание на память- это первое.Как на процесс запоминания , так и на процесс извлечения полученных знаний в нужный момент.Думаю, именно, память, как процесс запоминания служит первым толчком к мышлению.В сопоставлении рождается мысль, оформляется в понятие и - в слова.

Мои дети не были вундеркиндами и я ничего не понимала в воспитании детей.Хорошо,хоть, не пошла работать в детсад воспитателем( возможность такая была).

Answer 4

Посмотрите примеры вундеркиндов и их родителей и сами сделаете вывод, как и когда это проявляется. На шоу Удивительные люди была малышка полиглот Белла Девятова, если не путаю фамилии, а в Америке уже подрос некогда маленький пианист Марк Ю (его мама китаянка). Видео с ними есть в интернете. Родители с ними специально занимались, как и родители шахматистов Гаты Камского из России и сестер Полгар из Венгрии. Совпали хорошие задатки от природы и хорошие методики обучения.