Составное глагольное сказуемое подпиши сверху СГС
На картине Васнецова «Алёнушка» мы видим девочку, которая с надеждой и тоской смотрит в лесное озерцо. Она пытается там что-то увидеть, старается отыскать там что-то крайне важное, но недоступное пониманию других людей.
Девочку окружает лесная непроходимая чаща, которая пугает своей мрачностью. Чтобы подчеркнуть тяжелое положение Аленушки, автор нарисовал лес темными красками. Вода в лесном озерце тоже отпугивает своей темнотой, мрачностью и глубиной. Только аир и камни становятся верными друзьями Аленушки, только им она может полностью излить душу. Кажется, что девочка отправляет немой клич о помощи, на который могут отозваться высшие силы природы, ибо человеческому уху он будет недоступен.
Аленушка – это простая и трогательная девочка, которая оказалась в трудной ситуации. Она из простой семьи, что видно по ее скромному наряду и отсутствию обуви. Девочка сидит возле озера, слегка наклоняясь над водой, словно ищет в его пучине правду.
Полотно вызывает чувство сожаления и грусти. Просто так хочется помочь Аленушке, но, к сожалению, это невозможно.
Ребята, внимательно посмотрите на доску!
Положи дневник мне на стол!
Уважаемые пассажиры, не сорите в автобусе.
Дети, думайте, прежде чем ответить.
Саша, прочитай еще раз условие задачи.
<span>1.Цифры,
обозначающие запятые <em>между частями сложного предложения, связанными
подчинительной связью:</em>
(1); (3) и (4); (5)
Ежели непременно хотите,(1) так давайте лучше беседочку строить. Володя заметно
важничал: должно быть, он гордился тем,(3) что приехал на охотничьей лошади,(4)
и притворялся,(5) что очень устал.
3. Цифра, обозначающая запятую <em>между частями сложного предложения, связанными
сочинительной связью:</em></span><em>
</em><span><em> </em> (2)
Когда работаешь на «скорой помощи»,
готов ко всему,(2) НО такого оборота дела он не ожидал.
5.Цифры, обозначающие запятые <em>между частями сложного предложения, связанными
подчинительной связью:</em></span>
<span> (5),
(8)
Мы приехали в Москву, но в Москве я
знаю только Вас, и я хотел спросить,(5) можем ли мы остановиться у Вас на
неделю?
…Это неудобно,(8) потому что у меня совсем маленькая квартира.
7.Цифра, обозначающая запятую <em>между частями сложного предложения, связанными
сочинительной связью.</em>
(6)
Люся и сама потихоньку рисовала,(6) НО
мы видели только её заголовки в школьном юмористическом журнале, который, по
предложению Оли, носил название «Детский лепет».
9.Цифра, обозначающая запятую <em>между частями сложного предложения, связанными
сочинительной связью:</em></span>
<span> (4)
Если она хочет, он будет с ней дружить,(4) А подачек ему не надо.</span>
Маленький воробушек звонко чирикает
Если их можно изменять