Нет. На то они и сказки. Сказка ложь-да в ней намёк!
Шесть дней в неделю крепостные крестьяне вынуждены были работать на помещика. Отсутствие времени и денег определяло их простой быт. По воскресеньям и праздникам они были вынуждены работать на собственных земельных участках, чтобы хоть как- то обеспечить пищей свою семью, в которой зачастую было до 10 детей. Основными развлечениями крестьян были массовые игры и хороводы по большим праздникам и прогулки на природе. Еда была довольно скудной - похлебка, щи и мучные изделия. Крестьянские дети не получали образования и в будущем повторяли жизненный путь своих родителей.
Мой класс- самый лучший: мы умные, красивые, веселые, позитивные и смешные. Но в то же время, мы все разные: кто- то любит одно, а кто-то другое. Например, я люблю прыгать по лужам, а моя подруга Света Иванова- ненавидит лужи, но любит радугу. Но все мы не расходимся- мы одна семья, одно целое! Даже если мы ругаемся, скоро мы миримся. А если поругались очень сильно- находим компромисс, чтобы никому не было обидно! Вообщем, мы любим друг друга также, как маму с папой, бабушку с дедушкой!
Для чёткого определения что из себя представляет эта форма правления перечисленны основные черты абсолютной монархии: максимальную степень объединения власти в стране; разветвлённую бюрократию; существования армии и полиции; наличие аристократии — оплота самодержца; идея божественного происхождения монарха; потенциал скрытных урезок власти правителя: экономически (равенство разных форм и видов собственности); социально (групповые разновидности социума, преимущества и вольности элиты).
Права потребителя, обмена
(короч экономические)