<span>Сюжет. В конце мая мы с ребятами решили выехать в лес с ночевкой.
Вышли мы на платформе с поэтическим названием Базилики. Натянули палатку, обустроили место для костра. А потом решили обследовать местность. Едва примечательная лесная тропа привела нас к оврагу. Перешли на ту сторону по деревянному мостику. На лужайке увидели небольшое стадо коров и пастуха. Мы с ним познакомились, рассказали, кто мы, откуда, где остановились. Несколько раз отдыхали, я делал зарисовки, ребята спорили.</span><span>Мы снова оказались возле оврага. Зашли далеко и не могли вернуться к мостику, так как к нему надо было идти еще час. Вдруг увидели бревно. По нему решили перебраться на ту сторону оврага.
Вот как-то так</span>
Зима. Сильный мороз. У дома большой сугроб. На пруду лёд. На дорогах снег. У детей коньки и лыжи. мальчики едут с горы. Малыши играют в снежки. Девочки скользят на лыжах.
1.) Зима - букву з подчёркивай. Сильный - букву с подчёркивай и букву л. У дома большой сугроб - букву л подчёркивай.
2.) Сильный, большой, коньки, мальчики, скользят.
3.) Малыши играют в снежки (малыши - ударение на и, играют - ударение на а, снежки - ударение на и.) Девочки скользят на лыжах (девочки - ударение на е, скользят - ударение на я, лыжах - ударение на ы.)
Хорошей учёбы !)))))) Надеюсь хоть как-то помогла.
В слове "ярко" нет окончания, потому что это наречие, а у наречий не существует окончаний. В этом слове есть суффикс наречия "о".
Наш учитель великолепный,с одной стороны мучит нас чтобы мы получили знания,а с другой учит нас всему самому прекрасному в жизни!
Каждый день моя мама радует меня разными сюрпризами!
Любая ситуация нас многому научит!
Почтальён положил письмо на крыльцо,мальчик увидел его и открыл, а в нутри лежало плестящее, золотое кольцо.