<span>Мне очень нравится мой родной Русский язык,своей красотой,загадочностью и умением удивлять .на каждом уроке я узнаю что то новое и т.д. Родной язык-характер народа ,его память ,история и духовноетмогущество.Без языка не может развиваться и существовать общество .</span>
1. Стрела (ж),стрелка(ж), стрелок(м), цвет(м), цветок(м), цветник(м), свет(м), светлица(ж), светлячок(м), небо(ср), море(ср), река(ж), речник(м), речка(ж), гвоздь(м), гвоздик(м), воробьиха(ж), воробей(м), муравей(м), грач(м), грачиха(ж), орел(м), орлица(ж), коза(ж), козел(м), козлёнок(м), мышь(ж), мышка(ж), мышонок(м), лев(м), львица(ж), львёнок(м).
2. Стрела, стрелка, светлица, река, речка, воробьиха, грачиха, орлица, коза, мышка, львица.
3. Стрела:
корень - СТРЕЛ; окончание - А;
Основа слова: СТРЕЛ
Стрелка:
корень - СТРЕЛ; суффикс - К; окончание - А;
Основа слова: СТРЕЛК
Стрелок:
корень - СТРЕЛ; суффикс - ОК; нулевое окончание;
Основа слова: СТРЕЛОК
-ЕК;Маленький зеленый ЧеловечЕК сидел на ветке ели.Этот замочЕК плохо открывается.
-ИК;В моем БукетИКе не было красных цветов.
-ЧИК;Беленький ЗайЧИК быстро бежал по лесу.На маленьком стульЧИКе сидел малыш.
-ОК;Сестра ест мало конфетОК..
УДАЧИ ВАМ ❤
Набежавший туман, скрыл от нас японское судно. ( Мы здесь обособляем причастный оборот - набежавший туман - так как он стоит в начале предложения, запятую ставим только одну.)
В нижнем течении реки мы нашли старую запруду, преградившую животным дорогу к водопою. (Мы здесь обособляем причастный оборот - преградившую животным дорогу к водопою - так как он стоит в конце предложения, запятую ставим только одну.)
---------------------------------------------------------------------------------
В остальных предложениях причастный оборот стоит в середине предложения, поэтому запятая ставится с двух сторон.
Напиши какие цвета использовал автор. Какое время года изображено. ....... .......