О пользе утренней зарядки мы слышали ещё в раннем детстве. Но много ли вы знаете людей, все-таки сумевших воспитать в себе эту привычку? При словах "утренняя зарядка" многие же начинают придумывать оправдания и вспоминать, что с утра и так сил ни на что нет, и времени не хватает, но и вообще не так уж и это и полезно - нагружать свой организм с самого утра. Но следовать этой логике, значит лишать себя потрясающей возможности превратить своё утро в самое бодрое, самое энергичное и наполненное хорошим настроением время... Если вы всё ещё сомневаетесь, настало время избавиться от выдуманных или навязанных кем-то оправданий, мешающих вам сделать своё утром приятным и полезным! Да здравствует утренняя зарядка!
Частицы
Всё-таки (усилительный разр)
Ни на что (отрицание)
Всё ещё (Я думаю, одно и то же как с частицей всё-таки)
Больше не нашла.
Ну я думаю что здесь 9 углов
Удивительной картиной считается «Портер Вари Адоратской». Автором этого
произведения был Николай Иванович Фешин, которого по праву называли один
из самых великих художников своего времени.
Данный портер передает нам образ девочки, которая погружена в свое
беззаботное детство. Это подчеркивает дневные лучи солнца, которые
освещают все вокруг.
На самой картине мы видим маленькую
девочку десяти лет. Она сидит на столе. Вокруг нее разбросаны игрушки и
сладости. Если бы не ее взгляд, можно было бы подумать, что она тоже
игрушка. Мастер очень точно нарисовал все предметы вокруг. Передал то,
что действительно делают дети и что передает детство. Глаза девочки
играют особую роль. Казалось бы, ей не о чем переживать, но взгляд очень
похож на взрослый взгляд.
Портрет Вари Адоратской – это пример мастерской работы, когда художник
преследует цель не просто сделать рисунок, но передать жизнь. Николай
Иванович Фешин смог создать отличный образ, передать чувства девочки. Он
не убрал особенный взгляд девочки и не заменил его на более веселый и
детский. Но оставил все те переживания, робость и небольшой страх. Может
кто-то и скажет, что в этой картине нет ничего особенного. Но,
зачастую, передать реальность намного сложнее, чем рисовать что-то
вымышленное.
Приставочное образование:
Позолотить
покрасить
избрать
измерить
написать
напиться
<u>Остальные образованы бесприставочным способом.</u>