1.Наблюдение и эксперименты.
2.При наблюдении мы не проводим никаких действий в предметом кроме наблюдения, при экспериментах трогаем предмет, изучаем его вблизи и т.д.
3.Лупа, микроскоп, бинокль, подзорные трубы. Все увеличивают если это предмет, приближают, если это местность.
4.Биологи-используют микроскоп, археологи-лупу.
5.Наблюдение погодных условий в течении недели.
6.Опыт на состав почвы,
7 .Возможно измерения?
8.Линейка,часы, секундомер, градусники, счётчики. Скорость ветра. Вес найденного минерала.
3. Живое вещество, косное вещество, биокосное вещество<span>
</span>
Многие считают что Мох это ростение которое не имеет заначение ни в жизне человека не в природе.Это ошибочное мне ние не только не правда но и какоето своеобразное оскарбление в его сторону.
Ранее в стародревние времена мох широко использовалсь в медецине. Но и сейчас он приносит не малую пользу как и ранее.Даже к примеру самое легкое это очищать воздух или служить кормом для животных.
Вирус имунно дефицита человека т-киллеры
Можно взять черенок растения посмотреть как из него вырастет новое растение
1.поставить в воду черенок
2.через несколько дней посмотреть как выглядит черенок(записать когда появятся корни)
3.когда появятся корни ,посадить в горшок с питательной почвой.(поливать, периодически подкармливать удобрением ,следить за ростом,наблюдать как и в какое время будут появляться новые листья)
4.когда растение даст бутоны и начнётся цветение.
5.сколько будет длиться цветение
удачи!
