Книгами вдохновляются , т.к. в книги вложена частица души автора. Читая книги мы пишем грамотнее , не задумываясь о надоедливых правилах. Они делают нашу речь краше. В общем если не читать ты будешь безграмотен!
<span />
Подарунок для мами
(розповідь про випадок із життя)
Ще задовго до
свята я з братом обговорювала, що ж подарувати мамі до дня її
народження. Перебрали багато чого: квіти, цукерки, губну помаду,
рукавички. Але все ніби не те.
У нас добра матуся, і так хочеться
зробити їй щось приємне, порадувати її несподіваним сюрпризом. І раптом
брат запропонував змайструвати робота, який робив би всю домашню роботу.
Ми взялися за справу. У хід пішли татові інструменти: ми пиляли, паяли,
клеїли...
У день народження робот під'їхав до мами, а в руці у нього
був віник. Ми подарували мамі квіти і розповіли, як користуватися цим
помічником. Мама сміялася над нашою справою, їй було приємно, що ми
дбаємо про неї. Робот вийшов красивий, але всю домашню роботу, як і
раніше робить мама, а ми з татом їй іноді допомагаємо. Правда, робот
іноді змахує віником - напевно, павутиння по кутках прибирає. Мама
любить усіх своїх помічників, і робота Робіна теж. Вона любить з ним
розмовляти, а в іншу руку "дала" йому квітковий горщик. Подарунок наш
вийшов і приємним і корисним
<span>Сочинение по картине А. Сайкина «Детская спортивная
школа» Русский язык 7 класс
На летних каникулах я устроилась
в молодежный журнал на практику. Редактор дал мне первое задание – написать
репортаж о подготовке спортсменов к Олимпийским играм. Взяв фотоаппарат, блокнот и ручку я
отправилась в детскую спортивную школу. Там растят будущих олимпийских
чемпионов.
Я очень переживала, стояла в
коридоре школы и не знала с чего начать.
Услышав веселый смех за дверью, я
направилась туда. За дверью оказался гимнастический
зал. Там занимались юные гимнастки. Зал
был большой и светлый. Он был оборудован всевозможными гимнастическими снарядами:
козлы, турники, брусья и шведская стенка.
Занятие проводила заслуженный
тренер России по художественной гимнастике Иванова Ольга Петровна. Не смотря на
то, что в зале было много девушек, никто никому не мешал – каждый был занят
своим делом. Некоторые спортсменки делали разминку, другие выполняли упражнения
с лентами, а некоторые просто отдыхали на лавочке. Все девушки красивые и
стройные, в гимнастических купальниках,
с подвязанными лентами волосами.
В середине зала тренер учила
троих девочек новому упражнению с обручем. Девочки синхронно вытягивали обручи
вверх и держали осанку. По тренеру видно, что она очень опытная. Она была
чемпионкой мира в 1989 году. Для каждой
из девочек попасть в ее группу - огромная удача. Поэтому они, даже отдыхая на
лавочке, ловили каждое ее слово и наблюдали за движениями подруг.
На мое появление обратила
внимание девочка, стоящая возле лавочки. Она была одета в красный
купальник и белые гольфы. Ее раскрасневшееся лицо, слипшиеся от пота
светленькие волосы - выдавали тяжелый
труд девчонок. Чтобы добиться высоких
спортивных результатов, необходимо много и упорно работать. Несмотря на
усталость, она улыбалась, и ее глаза сияли черными угольками. Я подумала, что
она очень подойдет для моего фото репортажа.
<span>Ольга Петровна подошла ко мне. Мы
познакомились. Ручка побежала по страничкам блокнота, записывая мое первое интервью.
Да, гимнастки такие разные, не только
внешне, а и по характеру, но я верю - это будущие чемпионки. Почему? Да просто,
обладая упорством и трудолюбием, в руках талантливого тренера несомненно вырастит новая звезда и придет
успех.</span></span>
Объяснение:
Всем привет и эта история о моей жизни. Моя семья ужасные люди, они пьют и заставляют стоять на улице по пол часа и не приходить домой без денег. Малейшая моя ошибка и они начинают меня бить. Хоть они со мной так обращаются я их все ровно люблю. В 15 лет я пошел на подработку и зарплата была хорошой, я копил деньги на учебу , но когда я ушел за хлебом мои родители украли мой деньги и купили алкаголь меня это очень разозлило и я от них уехал. Теперь они просят о помощи, чтобы я им дал денег, но я отюказался и больше я с ними никогда не встречался
1)Вы сегодня ходили в школу?-обращение
2)К сожалению,у него не было акварельных красок.
3),,Что ты делаешь,,!-возмутился он