Начальная форма: ГЛУБОКИЙ Часть речи: прилагательное Грамматика: единственное число, именительный падеж, качественное прилагательное, мужской род, неодушевленное, одушевленное Формы: глубокий, глубокого, глубокому, глубоким, глубоком, глубокая, глубокой, глубокую, глубокою, глубокое, глубокие, глубоких, глубокими, глубок, глубока, глубоко, глубоки, глубже, поглубже, глубочайший, наиглубочайший, глубочайшего, наиглубочайшего, глубочайшему, наиглубочайшему, глубочайшим, наиглубочайшим, глубочайшем, наиглубочайшем, глубочайшая, наиглубочайшая, глубочайшей, наиглубочайшей, глубочайшую, наиглубочайшую, глубочайшею, наиглубочайшею, глубочайшее, наиглубочайшее, глубочайшие, наиглубочайшие, глубочайших, наиглубочайших, глубочайшими, наиглубочайшими
Начальная форма: НЕСКОЛЬКО
Часть речи: наречие
Формы: несколько, нескольких, нескольким, нескольку, несколькими ________________
Ещё вариант или следующее слово:
Часть речи: количественное числительное
Грамматика: именительный падеж
Начальная форма: КАМЕШЕК
Часть речи: существительное
Грамматика: именительный падеж, множественное число, мужской род, неодушевленное
Формы: камешек, камешка, камешку, камешком, камешке, камешки, камешков, камешкам, камешками, камешках
Вдали Начальная форма: ВДАЛИ
Часть речи: наречие
Формы: вдали
Начальная форма: НАСТОРОЖИТЬ
Часть речи: деепричастие
Грамматика: действительный залог, переходный, прошедшее время, совершенный вид
Формы: насторожить, насторожил, насторожила, насторожило, насторожили, насторожу, насторожим, насторожишь, насторожите, насторожит, насторожат, насторожив, настороживши, насторожимте, насторожи, настороживший, насторожившего, насторожившему, насторожившим, насторожившем, насторожившая, насторожившей, насторожившую, насторожившею, насторожившее, насторожившие, настороживших, насторожившими, насторожённый, насторожённого, насторожённому, насторожённым, насторожённом, насторожён, насторожённая, насторожённой, насторожённую, насторожённою, насторожена, насторожённое, насторожено, насторожённые, насторожённых, насторожёнными, насторожены
Начальная форма: ЛЕЖАТЬ
Часть речи: глагол в личной форме
Грамматика: 1 лицо, действительный залог, единственное число, непереходный, несовершенный вид, настоящее время
Формы: лежать, лежу, лежим, лежишь, лежите, лежит, лежат, лежал, лежала, лежало, лежали, лежа, лежав, лежавши, лежи, лежащий, лежащего, лежащему, лежащим, лежащем, лежащая, лежащей, лежащую, лежащею, лежащее, лежащие, лежащих, лежащими, лежавший, лежавшего, лежавшему, лежавшим, лежавшем, лежавшая, лежавшей, лежавшую, лежавшею, лежавшее, лежавшие, лежавших, лежавшими
Я согласен с высказыванием известного лингвиста Г. Степанова о том, что «словарь языка свидетельствует, о чём думают люди, а грамматика – как они думают».
Мир вокруг нас слишком сложен и многообразен, поэтому мы не думаем сразу обо всех вещах, а держим в голове лишь несколько проблем. Поэтому, озвучивая свое мнение, мы показываем, что важно в этом мире именно для нас, что именно мы видим вокруг себя, замечаем, чему удивляемся, чем восхищаемся, а что совершенно не приемлем. Так, Б. Васильев, рассказывая своим читателям сюжет о сборе материала для школьного музея героев военных лет, показывает, что для него в этом сюжете важны чувства и переживания действующих лиц. Это и передаёт лексика: эпитеты «нескрываемое недоверие» (предложение №12), «вызывающая агрессия» (предложение №24), метафора «вынули из души».
Автор и сам переживает за своих героев, сочувствует матери, душа которой «ослепла» и «оглохла» из-за черствости троих подростков, и его отношение ко всей этой истории проявляется через выбор грамматических конструкций. Так, разговор подростков и старой женщины не представляет собой диалога с вопросами и ответами в классическом понимании. Среди реплик есть только два вопросительных предложения (№ 20, 24), зато очень много побудительных предложений с глаголами в повелительном наклонении – № 26,31,32. Из-за этого атмосфера посещения воспринимается как недружественная, в чём-то даже угрожающая.
Таким образом, благодаря выбору лексики в тексте проявились те грани ситуации, которые занимали мысли автора в момент написания своего произведения, а в выборе грамматических форм отразилось его отношение, то есть то, «как» он по этому поводу думал.