На гладкой поверхности предмет скользит, а на шершавой поверхности тормозит.
Сначала мы пробирались в редких зарослях, а потом в густых зарослях.
Мы шли по узкому проходу, а бежали по широкому проходу.
Полезнее спать на жесткой подушке, а на мягкой подушке удобнее.
<span>эмоции, которые ты ощущаешь в это время, невозможно было передать словами.
Они смотрят и не могут оторвать глаз.
Всем детям очень понравилась поездка в цирк, и все они остались в восторге.
только в последнем предложении убери в конце "все". а то повторяется "всем детям" и "все они".</span>
-Здравствуйте, Елена Петровна!
-Ну здравствуй, Смирнов! Сделал домашнее задание?
-Ну... Да....
-Ну раз да, то рассказывай!
-биология это наука о.... О... О....
-Ну...?
-Простите, я забыл.
-забыл или не учил?
-не учил...
-Эх.. Садись Смирнов Два!
Приставка приставка это часть слова которая пишется в начале слова и служит для образования новых слов корень это главная часть слова которая пишется в середине слова слышится из самых главных слова суффикс это часть слова которая стоит после корня и служит для образования слов окончание слова для связи слов в предложении стоит в конце слова основа это все слова без окончания
По написанию предложений, понятно, что все правильно. Но не указали род существительных, как написано в задании.
месяц(м.р.), луна(ж.р.),трясина(ж.р.), болото(с.р.),туча(ж.р.),облако(с.р.),село(с.р.), деревня(ж.р.), жар(ж.р.), пекло(с.р.), конь(м.р.), лошадь (ж.р.).