В повести «Журавлиный крик» шестеро солдат у железнодорожного переезда должны держать оборону в течение суток, обеспечивая отход батальона. Они вступили в неравный бой, не ища для себя спасенья. Первым заметил немецких мотоциклистов Фишер, он почувствовал: «пришло время, когда определяется весь смысл его жизни» . Ему хотелось, чтобы старшина изменил о нем мнение. Очевидно в эту ночь «не мудреная мерка солдатских достоинств, принадлежащих старшине, в какой-то мере стало жизненным эталоном для Фишера» . Его выстрелы предупредили старшину Карпенко и остальных, и он вправе был позаботиться о себе. Но Фишер не знал, что убежать или затаиться в его положении – вполне пристойно и честно. Ему представилось строгое скуластое лицо старшины, он почти наяву услышал презрительный окрик: « Эх ты, растяпа! » И тогда весь мир для него ограничился укоризненным взглядом сурового старшины и этой цепочкой мотоциклов. И он дождался переднего, выстрелил, попал, и тотчас очередь из автомата размозжила ему голову.
Мотив действительно безыскусен: интеллигент, близорукий книжник, боится упреков в нерасторопности и трусости больше, чем смертельной опасности, он хочет соответствовать меркам старшины, то есть общей мерки долга, тягот, риска. Он хочет быть вровень с другими, иначе ему – стыдно.
После Фишера, в самый разгар боя на переезде гибнут Карпенко и Свист. О себе Карпенко не очень тревожился: он сделает все, что от него потребуется. Это надежный служака, не избалованный жизнью. Его действия в бою предрешены. А смерть Свиста наступила вследствие неравного единоборства с немецким танком: он бросил одну за другой гранаты под гусеницы, но отбежать не успел.
Повесть заканчивается, когда Василий Глечик, самый юный из шестерых, еще жив, но, судя по всему, обречен. Мысль о том чтобы оставить позицию, спастись, была для него неприемлемой. Нельзя нарушить приказ комбата, его нужно выполнить любой ценой, и, конечно, присяга и долг перед родиной.
Писатель дал почувствовать, как горько, когда обрывается такая чистая и молодая, верующая в добро жизнь. До Глечика донеслись странные печальные звуки. Он увидел, как за исчезающей стаей летел отставший, видно, подбитый журавль; отчаянный крик птицы безудержной тоской захлестнул сердце юноши. Этот журавлиный крик – полная печали и мужества песня прощания с павшими и призывный клич, возвещающий о смертельной опасности, и этот мальчик потрясенно открыл для себя: ему скоро предстоит умереть и ничего изменить нельзя. Он схватил единственную гранату и занял свою последнюю позицию. Без приказа. Хорошо зная, что это конец. Не желая умирать и, не умея выживать любой ценой. Это была героическая позиция.
Герои повести «Журавлиный крик» при всем разнообразии своих характеров схожи в главном. Все они сражаются до конца, своей кровью, своей жизнью обеспечивая организованный отход батальона. Через их трагическую судьбу очень убедительно показывается трагедия первых военных лет и реалистически раскрывается неброское во внешних своих проявлениях мужество солдат, которые в конечном итоге обеспечили нашу победу.Надеюсь помог!
В стихотворении Константина Михайловича Симонова "Майор привёз мальчишку на лафете ." Убили у мальчика мать , он не простился с ней .Отец был ранен .Воинский закон призвал к бою .Советую прочитать .Такие выводы сделала я .
Проблема чести и бесчестия очень остро стоит в произведении "Капитанская дочка". Представителем настоящего бесчестия является Швабрин, т. к. он предаёт Родину и уходит на сторону неприятеля (Пугачёва), и он готов на всё, чтобы Марья Ивановна не досталась Петру Гриневу - его близкому другу. Он всячески препятствует их отношениям. В этом заключается бесчестие. Петр Гринев- противоположность Швабрину. Он является партиотом своей Родины, и, несмотря на то, что Пугачёв пытался переманить его на свою сторону, он не поддался ему и остался верен своей стране. Но каждому человеку свойственны ошибки, и на счету Петра Гринева также есть и безнравственным поступки (например то, что он проиграл 100 рублей в бильярд, однако, он эти деньги честно вернул, что тоже доказывает его достоинство)
<span>
Тематическая цепочка: Споры по поводу наименования
города- Алматы – значит «Яблоневое»- Двойное имя города:
Алматы-Алма-Ата- Правильное название города
</span>
Таким образом, развитие темы происходит постоянно на протяжении всего
текста с вовлечением все большего количества номинаций нескольких
тематических цепочек. Такая сложная конфигурация тематической цепочки
объясняется информативностью текста, введением новых понятий или
рассмотрением множества аспектов одной или нескольких проблем.
<span>
Следует отметить, что предложенная схема развития темы является типичной.
</span>
