ССП
Пахла шелковая шаль далекими неведомыми запахами, а радужные узоры ее питали бабью зависть.
Пленная турчанка сторонилась родных Прокофия, и старик Мелехов вскоре отделил сына.
СПП
Ребятишки, пасшие за прогоном телят, рассказывали, будто видели они, как Прокофий вечерами, когда вянут зори, на руках носил жену до Татарского кургана.
Ей тоже хотелось приплясывать под <span>дождем и мочить голову, чтоб волос рос густой и курчавый.</span>
Это предложение повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространённое, неосложнённое.
Грамматическая основа: Владимир Клавдиевич Арсеньев (подлежащее) исследователь (сказуемое) и писатель (сказуемое).
Схема: [------------ =========== и ==========].
ЛИсу-лисы, скаЗку-сказочка, о лИсе-лисы, угОщает-гость, Она-он, проруБь-проруби, примёрЗ-примерзать.
Большие буквы, которые надо проверять. Рядом проверочные слова. А вот выделенных слов у вас нет
Повест.,невоскл., прост., двусост, распр., осложнено причастным оборотом. Основа : образование - путь ( - = ). Определения : лингвистическое, единственный, более высокой, правильно поставленное ( оборот причастный, необособленный). Дополнения : к созданию, культуры ---- .
<span>Правильно поставленное лингвистическое образование - единственный путь к созданию более высокой культуры.
</span>[ /~~ / ~ - ( -) ~ = --- ~ ----]