<span> 1011110
</span><span> 1100111
---------------
11000101
Арифметика двоичной системы счисления нужно выполнять при помощи ТАБЛИЦЫ сложения и умножения. Можно ее найти в интернете.
</span>
№1
1. Постановка задачи: описание задачи, определение цели моделирования, анализ объекта.
Делятся на две группы: исследование объекта и как зменятся характеристики: "Что будет, если?"(описание задачи).
Опр. цели моделир.: "Как сделать, чтобы?".
Анал. объекта-чёткое выделение моделир. объекта и его основных свойств.
2. Формализация объекта т.е. на каком-либо формальном языке(Данные ввиде диаграмы, например).
Когда проведена формализация, то это- формальная модель.
3. Разработка комп. модели начинается с выбора инструмента моделирования, т.е. выбор программной среды.
4. Компьютерный эксперимент включает себя две стадии: тест и исследование модели. К иследованию можно переходить, когда тест прошёл успешно.
5. Анализ результатов является ключевым этапом. Именно по итогам его решается: продолжать исследование или закончить.
№2
Ну как бы моделир. это инструмент и есть, но нужно выбрать себе из пакета программ выбрать подходящую.
№3
Чтобы обнаружить есть ли неисправности среде ожидания и реального поведения.
№4
Могут, если была неисправность в тестах или разногласиях людей. Я так думаю.
№5
Я думаю, что надо исправить ошибку в этапе и перепроверить следующие этапы, а то может появится цепная реакция ошибок. Как в выражении в много действий в математике.
С уважением Найк Разумов.
M = E/gh - формула для массы тела
program z1;
var
i,k:integer;
begin
k:=0;
i:=0;
while i <> 10 do begin
dec (k);
if (abs (k) mod 2 =1 ) and (k < 0) then
begin
writeln (k);
inc (i);
end;
end;
end.
