<span>Просто
они не понимали выгоду для себя. Крестьяне резонно задали вопрос Якушкину,
который пытался их убедить: «Земля, которой мы владеем, будет, принадлежать нам
или нет?» На что Якушкин ответил, что земля будет принадлежать ему, а крестьяне
могут нанимать ее у него. Такой ответ не
устроил крестьян, поэтому они хотели все оставить по-старому. Потому что
русский крестьянин не допускает возможности, чтобы у него не было хоть клочка
земли, которую он пахал бы для себя. Крестьянина всегда кормила только земля.
Основным источником дохода было то, что он вырастил. В предложении Якушкина они
видели подоплеку, считали, что у них под видом свободы хотят отобрать землю.</span>
1) Во сновном это передел тереторий, завоевание новых територий, распостранение сфер влияния.
7) Неблагоприятная ситуация в стране, безработица, перенаселение, гарячие точки, неудовлетварительная экономическая, социальная ситуация.
14) Москву можно считать политическим и православным центром
Разгар смуты это когда на при стол зашел лжедмитрий,он был из Польши и у него были разные приведения к жизни ну на пример он не спал в обед разговаривал с обычными крестьянами и многое друг о то что семи боярщине было дико,так в добавок ко всему лжедмитрий еще и вмешиваться в правление семи боярщины,и тогда бояри решили убить его,на красной плошеде они его убили и оставили там на 7 дней ,потом закопали,но обычным людям этого показалось мало и они сожгли его заталкадт пепел в пушку и выстрелил в сторону польши
Стиль
1. Характерный вид, разновидность чего-н., выражающаяся в каких-н. особенных признаках, свойствах художественного оформления.
"Русский национальный с. в искусстве"
2.
Метод, совокупность приёмов какой-н. работы, деятельности.
Пале́стра (греч. Παλαίστρα) — частная гимнастическая школа в Древней Греции, где занимались мальчики с 12 до 16 лет (на острове Самос была палестра для взрослых мужчин).
Гимна́сий — воспитательно-образовательное учреждение в Древней Греции. В гимнасии сочетались элементы общеобразовательного курса с интенсивным курсом физической подготовки.
Ответ:
1) Каждый университет имел определённые свободы, а также свою
территорию и даже свои праздники и церемонии
Объяснение:
