КудахЧУт (чу-щу с буквой у) куры, мяукает кошка, лает сОбака (безударная гласная в корне слова, словарное слово) .В поле, в лесу, у вОды (безударная гласная в корне слова, проверочное слово вОды, ударение на О) ты услышишь (ь в конце слова после шипящих: 2 лицо)
что жИвотные (безударная гласная в корне слова, словарное слово) разгОваривают (безударная гласная в корне слова, проверочное слово гОвор).Ты слышишь (ь в конце слова после шипящих: 2 лицо) пение птицы, кваканье лягушки,
стрЕкОтание (безударная гласная в корне слова, проверочное слово стрЕКОТ, стрекОчут), кузнечика, писк мыши (жи, ши - пиши с буквой и)?Так животные сообщАют (ча-ща с буквой А) о еде, об опасности ,
угрОжают (безударная гласная в корне слова, проверочное слово угрОза) и зОвут (безударная гласная в корне слова, проверочное слово зОв) на помОщь (1. безударная гласная в корне слова, проверочное слово помОжет; 2. ь после шипящих в конце слова: 3 склонение (ж.р.)).
Человек разговаривает слОвами (безударная гласная в корне слова, проверочное слово "слОво"), а животные свИстят (безударная гласная в корне слова, проверочное слово свИст), кричат (безударная гласная в корне слова, проверочное слово крИк), лают.
Задание:Во втором предложении обозначь виды второстепенных
членов,вставить запятые куда надо.
В поле (обстоятельство), в лесу (обстоятельство), у воды (обстоятельство) ты услышишь что животные разговаривают.
Однородные обстоятельства подчеркнуть _._._.
В предпоследнем предложении подчеркни
слова, которые начинаются с гласного звука.
Так животные сообщают о Еде об Опасности Угрожают и зовут на помощь.
Во всех предложениях
подчеркнуть главные члены предложения.
Кудахчут (сказуемое) куры (подлежащее), мяукает (сказуемое) кошка (подлежащее), лает (сказуемое) собака (подлежащее). В поле, в лесу, у воды ты (подлежащее) услышишь
(сказуемое) что животные (подлежащее) разговаривают (сказуемое). Ты (подлежащее) слышишь (сказуемое) пение птицы, кваканье лягушки,
стрекотание кузнечика, писк мыши? Так животные (подлежащее) сообщают (сказуемое) о еде, об опасности,
угрожают (сказуемое) и зовут (сказуемое) на помощь.
Подлежащее подчеркнуть одной чертой, сказуемое - двойной чертой.
Человек разговаривает словами а животные свистят кричат лают.
Любое животное для второго класса хм ну шерсть коричневато черная очень густая и пушистая есть серый и белый отенок морда вытянута и суженная лапы огненно черные хвост как у лисы ток по жоще и по меньше из семейства собачих эт волк)
1. Сам едет, сам и подгоняет.
2. Сама себя раба бьёт, коли не чисто жнет.
3. Сам с воробья, а сердце с кошку.
4. Сам заварил кашу, сам и расхлёбывай.
5. На Афину полагайся, а сам работы не чурайся - дрвнегреческая пословица.
Надеюсь помогла. ^_^
<span>1. Мальчик
рассеянно смотрел по сторонам. Среди лесов рассеяно много
одиноких охотничьих домиков. В последние дни девочка невнимательна,
рассеянна. 2. Друзья переглянулись разочарованно и уныло.
Сестра была разочарована, узнав, что подруга не принесла ей
книгу. 3. Мать удивлённо посмотрела на сына. Большинство
присутствующих было удивлено словами девочки. 4. После вчерашней
бури море взволновано. Лицо девушки было взволнованно. Мой
спутник говорил горячо и взволнованно.
</span>
