Вот дети пошли в библиотеку. Каждый из ребят взяли книги. Некоторые читают в читальном зале некоторые читают книги дома. От книг ребята набираются ума, учатся, запоминают. Книгиㅡсамые важные источники информации. Если их читать то будешь очень умный.
У меня получилось так.
ОСЕНЬ
О характере погоды (температуре, влажности и т. п.); о наличии листвы, ее окраске, нарядности. Багряная, безлиственная, ведренная, ветренная, влажная, гнилая, грязная, дождевая, дождливая, желтая, златая (устар.), золотая, золотистая, крепкая, крутая, малооблачная, мозглая (простореч.), мокрая, морозная, нарядная, ненастная, облачная, пламенная, погожая (разг.), прозрачная, промозглая (разг.), пышная, северная, серая, слякотная, студеная, сухая, сырая, темная, теплая, туманная, холодная, хрустальная, царственная, цветистая, цветная, червонная, ядреная (простореч), янтарная, яркая, ясная. О времени наступления осени. Глубокая, глухая, долгая, запоздалая, начальная, первоначальная, поздняя, ранняя. О впечатлении, психологическом восприятии; об оценке осени. Безрадостная, благодатная, горькая, грустная, задумчивая, мертвая, невеселая, нежная, печальная, плодоносная, прекрасная, скучная, славная, сумрачная, суровая, тоскливая, трудная, угрюмая, унылая, хмурая, чудесная. Безжалостная, вяжущая, жесткая, задумчиво-яркая, звонкая, плакучая, рыжая, седая, смуглая, терпкая, тоскливая, юная.