Рассказ старого учебника
<span>Сочинение </span>
<span>Однажды я читал в читальном зале очень интересную книгу "В мире животных". В библиотеке, как в музее, царила полная тишина. Вдруг со стороны стеллажей я услышал разговор, очень похожий на шелест листов книг. Мне стало очень интересно, что же там такое, и я медленно перевёл взгляд в этом направлении. </span>
<span>Что же это? Я увидел, что на соседнем с моим столом стеллаже сидел старый учебник географии, он показывал озеро Байкал на карте России учебнику английского языка. После того как озеро было найдено, учебники начали рассказывать друг другу истории. Книга постарше (география) рассказала о том, что до того, как она попала в библиотеку, она была а руках у учеников нашей школы. О, как же хорошо учебник отзывался об учениках нашей школы: и аккуратные, и умные, и любят читать! А еще добавил, что еще раз хочет побывать в нашей школе и познакомить учебник английского языка с оставленными там друзьями. Собеседник ответил, что охотно посетит наше учебное заведение. И он еще сказал что-то, но я не услышал. </span>
<span>Меня разбудил звук звонка мобильного телефона. Я встал, закрыл прочитанную книгу и положил ее на место. Потом подошел к соседнему стеллажу и взял два учебника: географии и английского языка.</span>
Права на: имя вамилию, дом, симю, на комнату
Абязонасти: ходить в школу, выполнять домашнее задание, юбиратся в комнате
На самом деле, курс обществознания дал мне много полезных знаний. Да, я лучше понимаю современную действительность, больше знаю про конфликты и знаю, как их разрешить, немного знаю про психологию и понимаю некоторые мотивы людей. Обществознание дало мне знания о моих правах и обязанностях, поэтому я могу спокойно находиться в обществе, а экономика показала как работает рынок и что я могу с этим сделать. Познав основы морали я знаю что хорошо, а что плохо. В общем-то, все основные знания для беспроблемного проживания в обществе я имею.
Но предложения к курсу у меня все-таки есть. Я бы предложила включить больше практической части, потому что много обсуждений. А когда ребенок заканчивает школу, он встречает с морем документов, кредитов и прочего. В обществознании нужны не только общие знания, но и конкретные, прикладные.
Ответ:
США, Канады, Англии и тд
Объяснение:
в России судебного прецедента НЕТ
Судебный прецедент - решение суда по конкретному делу, которое используется при решении аналогичных дел
Огатая крымская флора насчитывает более 2700 видов (это 58 процентов флоры всей Восточной Европы), из них более 1500 видов растений обитают на Южном берегу Крыма. При этом свыше половины этих растений представлено видами средиземноморской флоры, многие из которых являются редкими, реликтовыми (унаследованными с прошлых геологических эпох) или эндемичными (то есть нигде больше, кроме Крыма, в естественном состоянии не встречающимися) растениями.Если попытаться проанализировать состав крымской флоры, окажется, что больше половины ее - виды средиземноморские, около 20% — растения Европы и умеренной зоны Азии, немногим более 10 % — виды украинских и казахстанских степей.<span>Для Южного берега Крыма характерна особая, по сравнению с более северными регионами, растительность.</span>