Сделать что-то в печи, духовке и т.д.
Синтаксическая роль глаголов в неопределённой форме - они являются косвенными дополнениями
Изучение классики развивает наш вокабуляр(словарный запас). Благодаря русской классики мы прививаем себе любовь к отечественной литературе, а также уважение к Родине. Читать классику очень познавательно и интересно.
Вековые-им., настойчиво повторять-глаг., выпорхнула-глаг., падал снег-глаг
Однажды в выходной день мы с друзьями пошли в лес. Накануне выпал небольшой снег, в лесу было тихо и солнечно. На снегу виднелись следы проходивших здесь ранее людей, рядом пролегла еще ненакатанная лыжня.
На соседнем дереве весело стучал дятел в своей ярко-красной шапочке, над лесом с карканьем носились кем-то встревоженные вороны. Кошка с интересом заглядывалась на беспечных синичек, которые весело перелетали с ветки на ветку.
На свежем снегу были видны следы птиц и зверей. Там прыгали беззаботные синицы, там зачем-то швырялась в снегу ворона. А здесь недавно выбегала из-под снега мышка. Следы зайца (задние лапы впереди передних) немного затоптаны собачьими лапами. Видно у какого-то домашнего питомца проснулся охотничий инстинкт.
Потом мы вышли на опушку леса. Открылся вид на замерзшую реку. Снег искрился и переливался всеми цветами радуги. Даже глазам было больно. На льду, как пингвины, сидели рыбаки. Горы, одетые в снежную шубу, сквозь которую просвечивались зеленые сосны, были похожи на гигантского замороженного крокодила.
Потом мы немного повалялись в снегу, покатались с горки и пошли по домам.