а)тут школяр-ед.число,школярі-множ
б)учень,учениця-ед.число; учні-множ.число
в)тут все разное по значению и еще даже кроме сущ. есть прилагательное
Річка - рiчцi, на річці, жінка - жiнцi, при жінці, домівка - домiвцi, у домівці, нога - на нозі, ріг - на розі, дорога - на дорозі, муха - на мусі, дочка - дочцi, при дочці, онука - онуцi, на онуці, око - оцi, в оцi, вухо - вусi, на вусi.
Ромашка
Мені дуже подобається ромашка. Це - скромнка польова квітка. Вона росте на високому гнучкому стебельці. Її голівка - наче маленьке жовте сонечко. Воно тягне до нас свої біленькі промінчики. Листя ромашки - ніби зелене мережево. Яка чудова ця квітка!
Треба берегти природу, не руйнувати, а збагачувати її; природа жива, їй буває боляче, як і людині; потрібно берегти і збагачувати природу «приносити калині онуків». Звучить у запису «Ранок у лісі» (голоси птахів). Слово вчителя літератури Природа...
Усе, що оточує нас — тече і росте, літає і ходить... Вода і повітря, гори і степ, птахи і звірі. Вони, як і ми.
У них схожі до наших клопоти і проблеми. Вони люблять і ненавидять, їм буває радісно і боляче.